[精品]科学探究：物质的比热容

《[精品]科学探究：物质的比热容》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、【课题】科学探究：物质的比热容课型：新授课（1课时）执笔：王忠齐初审：初厂物理备课组审定：学生姓名:【学习目标】•了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。•会查比热容表。•利用探究性学习活动，培养学生的实践能力和创新精神，培养解决问题的能力。【学习重点】探究不同物质的吸热能力。【学习难点】对比热容概念的理解，以及应用比热容的知识來解释自然现象、解决实际问题。【学习方法】科学探究等方法，控制变量法、转换法，比值定义法、类比法。【学习过程】—.预习体验阅读教材P32〜34,完成下列问题1.改变物体内能的方式有和•用煤气灶烧水是用的方式增加水的内能。2.根据你的生活经验，用同

2、一炉火烧开一壶水比烧开半壶水的时间—，即所需要的热量・烧开一壶温水比烧开一壶冷水的时间,即所需的热量3.想想：加热相同质量的铜块和铁块，使它们升高相同的温度，需要的热量一样多吗？你认为物体吸收热量的多少可能跟有关。4.物理学规定：单位质量的某种物质为该物质的比热容5.比热容用符号表示，它的国际单位是•酌比热容最大，它的比热容为J/（kg-°C,物理意义.小组评价:小组长签字:%1.课堂研讨提出问题1.从小到大，咱们同学当屮有谁帮助妈妈烧过水？2.烧水时，水吸收的热量的多少跟哪些因素有关？有怎样的关系？请用你的生活经验来支持你的观点。教师引导学生互相交流、反驳，分析归纳、得出结

3、论，水吸收的热量的多少跟、、有关。【实验探究】提出问题：是不是只要物休的质量相等、升高的温度相同，它们吸收的热量就和等呢？或者说物体吸收热量的多少是否还跟其他因素有关？猜想与假设：猜想物体吸收热量的多少还可能与物质的种类有关？制定计划与设计实验：师导引：必须保证热源相同且较稳定。1.利用实物投影展示设计方案，表述自己的设计思路。方案一：用相同质量的两种物质，让它们升高相同的温度，比较加热时间。他们组采用的热源是否稳定，怎样改进更好？2.根据交流情况，适当修正自己的方案。选取自己方案中所需的实验器材以小组为单位进行实验，针对实验中出现的困难及时给予帮助、存在的问题及时进行纠止。

4、分析与论证:各小组根据实验收集的数据分析归纳，得出结论。相同质量的同种物质，吸收相同的热量，升高的温度是的.相同质量的不同种物质，吸收相同的热量，升高的温度是的.生：类比密度的定义方法，用比值定义法给比热容下定义。介绍比热容的符号、单位。当堂练习：把一盆水倒掉三分之一，比热容有无变化？把这盆水由20°C加热到100°C,比热容有无变化？观察比热容表。（1）任选一种物质，让学生在表屮查出它的比热容，并说明表中数据所表明的物理意义。（2）通过观察、对比、分析，看看能从中获取哪些信息？迁移应用：生讨论：水的比热容大在生活中的广泛应用：（1）在我们家中安装的“暖气”用什么作介质？（2

5、）用水做输运能量的介质有什么好处？（3）生活中、各产业中，还有没有用水来加热和散热的情况？解释导入新课小提到的问题：为什么内陆城市比沿海城市的昼夜温差大？（小组交流讨论，师点评）本节课你最大的收获o%1.训练反馈：1、美丽的柳叶湖是常徳市的一颗明珠，她不仅以其旖旎的风光令人们留恋忘返，更是这个城市的居民在盛夏避暑的好去处。柳叶湖的水面宽广，蓄水量丰富，而水的比砂石的大，在质量相同的情况下吸收相同的热量后水升高的温度要砂石升高的温度（填“多于”、“等于”或“少于”），因而夏天里人们在柳叶湖边会感到很舒服。2、城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而凡能有效调节其周围环境的气温

6、.这是由于水的大,.在同样受热或冷却时，温度变化（选填“大'域“小”）的缘故，3、汽车发动机常用水來做冷却剂，这是因为水的比热容较；若发动机水箱贮有10kg水，当水温升高10°C时，水吸收的热量是J（水的比热容为4.2X103J/kg°C）4、一杯水，倒掉一半后，它的质量和体积将，它的密度将，它的比热容将・（选填“变大”“变小”“不变”）5、用两个相同的电热器给质量相同的物质叩和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（甲A.2」X103J/（kg•°C）B.4.2X103J/（kg*°C）C.1.2X103J/（kg•°C）D.条件不足，不能

7、确定（小组交流讨论，师点评）四、学习反思【课题】热量的计算课型：新授课(1课时)执笔人：王忠齐初审：初厂物理备课组审定：学生姓名：【学习目标】•加深比热容的概念的理解，学会根据比热容进行热量计算。•理解热量的计算公式。【学习重点】•根据比热容进行热量计算。【学习方法】•讨论与归纳法、练习法【学习过程】%1.自学热身(课前预习体验)1.已知水的比热容为4.2x103/(kg・°C),1kg、20°C的水吸收T2.1x105J的热量后,温度升高到°C.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为