浅析体育教学中学习的实验研究

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1、浅析体育教学中学习的实验研究【摘要】现代教育的目的之一是造就爱好学习的自主学习者。传统教学强调“授人以鱼”，即把知识直接灌输给学生；而现代教育则强调“授人以漁”，即捕鱼方法的传授。新的课程改革和新的教育理念注重的就是引导学生构建适合自己的学习方式。自主学习就是学生需要学握的新的学习方式之一。自主学习是激发与调动学生学习的主动性、积极性、创造性的重耍途径，对改变目前体育教学中“师讲生听、师传生授”单向传统教学模式，确立学生的主体地位，培养学生自觉自主学习与练习的能力，为课内课外体育与终身体育的开展都有积极的意义。？【关键词】学习方式；自主学习；教学策略；理念Inth

2、eathleticsteachingindependencestudyofexperimentresearch?NiuXiao-jiang?[Abstract]Moderneducationofoneofthepurposeistoeducatetolovestudyofindependencelearner.Traditionteachingemphasizeuteachapersonwiththefish”，thenpairofknowledgedirectinfusiongivestudent;Butmoderneducationthenemphasizeu

3、teachapersonwiththefishing”,thenfishingmethodofinduction.Newofcoursereformwithnewofeducationwhatprinciplepayattentiontobeleadingthestudentsetupinkeepingwithoneselfofstudyway.Theindependencestudyisastudenttoneedcontrolofnewofstudyoneoftheways.Independencestudyisstirupwithtransferstuden

4、tstudyofactive,aggressive,creationofimportsneepath,tochange“theteacherspeaklivingtolistento,theteacherspreadtolivingtoteach"intheathleticsteachingbeone-waycurrentlytraditionteachingmode,establishmentthestudent"scorpusposition,devolopmentstudentawareofselfabilityofindopendcncostudyandp

5、ractice,isathleticsoutsidethe1essoninsidethelessonwithlifelongopenofathleticstheexhibitionallhaveaggressiveofmeaning.?【Keywords]Studyway;Independeneestudy;Teachingstrategy;Principle学习方式的转变是木次课程改革的显著特征。课程改革旨在建立和形成能充分调动、发挥学生主体的多样化的学习方式。促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，已成为这场教学改革的核心任务。探寻适合学生学习有效的学习方

6、式已迫在眉睫，而自主学习就可以很好的满足当前体育教学的要求。？如何引导学生自主学习呢？我认为教师首先要转变观念，克服传统的“家长式”、“保姆式”的教学思想，使学生成为学习的主人；在教学过程中建立民主的、亲密和谐的师生关系；改变教学方法与组织方法，创设有利于学生学习、练习的条件；要充分发挥学生群体的自我意识的作用。？1.构建自主学习的平台在体育教学过程中，给学生提供自主学习的平台尤为重要。自主学习既是一种主动学习，又是一种独立学习，独立性是自主学习的核心品质，新的课程改革要求要充分尊重学生的独立性，积极鼓励学生独立学习，并为学生独立学习创造各种机会，从而让学生发挥自

7、主性，培养独立学习的能力。教学中，教师应该调整和协调各方面关系，帮助学生建立良好的自主学习平台。要构建良好的自主学习平台，需要注意以下因素：?（1）建立新型的师生、牛生关系。课程标准要求建立新型的师生关系、生生关系。首先，教师应该真正认识到学生是学习的主人，是教学活动的主动参与者，有其独立人格和尊严的生命个体，有自己的能动性和创造性。其次，教师要止确公止的看待自己，在教学过程中，懂得自己是以主导为主的施教者，绝不能把自己当作高高在上的绝对权威、传教士，否则会造成学生自我意识和自信心的丧失。师生、生生之间是平等、民主的互动，彼此间是互相信任和尊重的。只有建立这种融洽

8、的师生关系