检查监控车间职工教育培训管理办法

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1、检查监控车间职工教育培训管理办法为了规范职工教育培训管理工作,适应铁路现代化发展对职工教育工作和培养高素质职工队伍的要求,根据《呼和浩特铁路局职工教育培训管理考核办法》呼铁劳卫〔2010〕343号,结合我车间实际,特制定本办法。一、车间职教组织机构负责人:车间主任、书记成员:副主任、技术员、各工区工长教员:技术员、技师、工长。二、车间职教管理制度1、职工职业技能动态评价制度。按照“突出技能、模块培训、单项合成、岗位落标、动态评价”的总体要求,每两年为一个周期,分工种、分岗位、分等级以《模块式单项实作技能动态评价标准》为依据,定期开展职工职业技能

2、评价,确保主要行车工种人员每年参加不少于30学时的脱产培训。新职、转岗、晋升和未取得职业资格证书人员,按该工种职业资格等级资格性培训规范进行培训;已取得相应工种等级职业资格证书在岗人员,按该工种职业资格等级适应性培训规范进行培训。2、电气化铁路人员培训制度。职工采取记名式脱产培训方式,每年开展一次人身安全专题培训,集中培训时间不少于3天。培训内容以《技规》、《电气化铁路有关人员电气安全规则沢《电气化铁路安全普及读本沢《行车组织规则沢《电气化铁路劳动安全知识手册》和电气化职工伤亡事故案例为主,并组织年检考试,100分为合格。并在《铁路岗位培训合格

3、证书》中填记“电气化人身安全培训合格”字样,试卷存入“职工培训档案”长期保存。3、应急技能培训制度。围绕主要行车工种《应急技能实用手册》、非正常情况下应急处理和事故案例,在年度职工培训总体安排中明确主要行车工种应急训练的项目,按每名职工年度不得低于8课时的培训要求,组织安排培训、演练和考核。4、岗位培训制度(含劳务派遣工、劳务委外人员)。资格性高级工培训除了送培以外,车间、班组组织进行每年不少于30课时的全员脱产培训,以基本规章、作业标准,新知识、岗位应知应会以及典型事故案例为培训重点,且进行不少于8课时的应急演练,每周开展一项安全案例主题培训

4、。培训应坚持标准,结合实际,突出技能,立足岗位,将长远与当前相结合,重点抓好应知应会培训,使岗位应知应会内容必须100%覆盖岗位需要,必须100%掌握,通过培训使在岗职工达到熟知必会,培训结束后进行结业考试,培训率达100%,合格率达100%。5、实习生管理制度。为了规范实习学员培训管理,促进实习质量,维持正常的实习秩序,实习学员应遵守如下管理制度。1.实习学员守则(1)遵守单位作息时间,不迟到、不早退。(2)上课时认真听讲,做好笔记。(3)实习前8小时内不得饮酒。(4)爱护公物,自觉保持室内外环境卫生,按规定做值日。(5)严格实习作业纪律,听

5、从实习带班人员指挥。2.考勤、考核制度(1)实习期间,原则上不准请假。如遇特殊情况无法参加实习时,按规定程序请假,累计请假15天,延长一个月定职。(2)对发生打架斗殴、聚众赌博、酗酒闹事、不遵守实习秩序等严重违反实习纪律行为,报上级有关部门处理。(3)考勤、考核情况,车间将按实际情况写入实习鉴定,供学校和劳资部门签订劳动合同使用。8.岗位练兵制度1.以生产岗位为课堂,立足岗位学技能,以提高岗位技能水平。1.岗位练兵活动由车间、班组组织实施,由班组制定具体的岗位练兵计划,并做好记录。2.岗位练兵要严格按照各岗位操作规程的要求进行,应注重提高职工实

6、际操作技能,以提高职工的技术业务水平为目的,结合本岗位的工作特点,进行基本功训练。4•可以采取名师带徒的形式进行岗位练兵,通过传、帮、带,以提高职工的实作技能水平。5.岗位练兵可以采取知识答题,操作演示,技术讲座等形式,在全段掀起比、学、赶、帮、超的热潮,以培养出一批岗位标兵。三、实施培训1.职业道德达标要求:职工必须接受思想道德教育、安全法制教育、职业纪律教育,牢固树立安全第一的思想和责任感、紧迫感,养成敬业爱岗、诚实守信的职业习惯。2.专业学历达标要求:职工必须达到本岗位规定的相关专业职业学校毕业标准。对非本专业职业学校毕业人员,段根据实际

7、情况确定具体的培训方式,直至专业培训合格。3.基本技能达标要求:在岗职工必须具备完成岗位工作的基本技能水平,并持有相应工种的《职业资格证书》和《铁路岗位培训合格证书»o1.岗位动态达标要求:职工必须不断学习本岗位相关的技术业务,动态掌握本岗位新知识,提高岗位业务技能和非正常情况下的应急处理能力。2.车间每半年组织本车间在岗人员,进行一次安全知识考试,每年进行一次电气化安全培训及考试,对考试不合格及无故不参加考试的人员,按规定进行惩处。3.每季度由车间组织,对职工开展职业技能考试,项目分为理论和实作技能两项。对考试不合格及无故缺考者,进行上板考核

8、。4.车间应积极选派人员参加段及以上组织的各类培训班,以提高职工的技术业务水平。对无故不派、少派的班组负责人上板考核;对车间选派但本人无故不参加者上板

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