对职业指导工作开展的几点思考【职业教育毕业论文设计】

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1、职业教育论文-对职业指导工作开展的几点思考论文关键词:职业指导经济劳动丿J资源论文摘要:职业指导作为架在求职、用人单位之间的一座桥梁,以其自身的功能,进行着信息传递、咨询服务,沟通求职者与社会需求的联系,成为求职者教育内容的有机部分,对促进劳动力供需合理匹配、促进就业和劳动力资源的开发利用起到重要的作用。随着我国以“双向选择,自主择业,竞争上岗”为主体的劳动就业制度的进一步实施,如何帮助求职者走出就业难的困境,如何开展科学有效的职业指导,以加强他们在人才市场的就业竞争力,随之成为重要课题。本文就职业指导工作的开展谈几点思考。现今,我国已进入到一个以知识经济为主体的经济全球

2、化和社会信息化的时代,随着以“双向选择,自主择业,竞争上岗”为主体的劳动就业制度的进一步实施,职业指导作为架在求职、用人单位之间的一座桥梁,以其自身的功能,进行着信息传递、咨询服务,沟通求职者与社会需求的联系;同吋,职业指导也是围绕着劳动者的职业生涯发展而开展的。职业指导与就业、再就业、职业教育、培训有着密切的联系,可以说在某种程度上,是围绕着就业、培训的开展而发展的。为了探讨职业指导工作的进一步开展,以下对推动职业指导工作的发展谈儿点思考。一、必须坚持以服务就业为主线职业指导的突显作用,首先是在服务就业方面。要做好就业服务,就要清醒的认识到就业形势、结构、难点和问题,从

3、而才能有针对性的搞好职业指导。据测算,“十五”期间,由于第三次生育高峰时期出生的人口开始逐步进入劳动年龄,中国劳动力资源(16岁以上人口)呈持续上升趋势。2001年,劳动力资源约为94419万人,劳动年龄人口(男16〜60岁,女16〜55岁)为78497万人;到2005年,劳动力资源达到100963万人,劳动年龄人口达到83480万人,平均每年新t曾劳动年龄人口1191万人,超过“九五”期间的年均增长量912万人。其中由于年龄构成的影响,2003年劳动年龄人口增量为最高°从总的趋势看,在最近一段时期内,随着我国教育事业的发展,各级学校升学率和受教育年限进一步提高,这些对于

4、延缓就业,减少社会就业压力,无疑有其积极的一面。但是,随着进入劳动年龄人口在“十五”期间达到高峰,毕业生(主要为大中专毕业生)的就业问题越来越突出。严峻的就业形势突出表现为①劳动力供求矛盾制约着新成长劳动的初次就业,过高的劳动力供给比重,过高的总人口就业率和过高的青少年劳动力参与率,形成了我国劳动力市场的巨大就业压力。②初高中毕业生过早进入劳动力市场,其素质难以满足需要,据人口普查资料反映:我国1990年15〜24岁青少年有24591万,但其中正在上学的只有3874万,占15.75%,而在业人口19253万,占78.29%,几乎是5个人就有4个人已就业。由于青少年过早地离

5、开学校而走上工作岗位,文化素质过低,使得选择就业的余地很小,只能从事体力型劳力◎大学生就业竞争越来越激烈,毕业素质和需求之间存在矛盾。仅以北京为例,2001年北京地区高校到毕业吋,实际未落实工作单位的毕业生,达到10448人,比1998年增加了2374人,占1999年北京地区高校毕业生总数的17%。2002年全国145万人应届毕业生就业率,北京为83%,全国部属院校初次就业率为75%,地方高校仅为45%。在素质方面,与用人单位也存在着较大的差距。现在的用人单位,对高校毕业牛的敬业精神、职业道徳、思想道德觉悟和能力素质水平都捉出了越来越高的要求,对高层次的复合型、外向型和幵

6、拓型人才的需求日益迫切。④农村劳动力就业加重了城市就业的压力,根据农村劳动力抽样调查1997—2000年,农产中农村转移劳动力占农村劳动力的比重由18.1%上升至23.64%。以此推算出1997—2000年全国农村劳动力由8315万增长到11340万,平均每年增长1008万增长率10.9%。随着经济的发展还将呈继续上升的趋势。严峻的就业形势和不同的就业群体,都面临着就业岗位的选择。职业指导是就业、培训的重要措施,要想有效的促进就业,就必须围绕着就业这条主线,进行积极的职业指导。而职业指导要想要有效的推进,也得根据就业的特点,找出矛盾所在的关键点(除客观经济条件外),针对不

7、同对象、不同领域、不同层次拟定不同的指导方略,使用有不同的手段、方法从而使职业指导的针对性、实用性和实效性的作用得到进一步发展。二、必须坚持以市场需求为核心随着知识、经济、信息、科技的高速发展,人们的思想观念、生活方式、就业形式等都发生了根本性的变化。一个职业定终身的做法,已经被多种就业形式和格局所取代,在这飞速变化的转折过程中的新形势下,要推动职业指导工作的幵展,必须适应市场变化的需求,坚持围绕着市场转,做到以市场需求为核心。当前市场对职业的需求,不再是靠计划,靠指标的分配、企业自主用人、自主分配的市场化运作的方式,使企业吏

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1、职业教育论文-对职业指导工作开展的几点思考论文关键词:职业指导经济劳动丿J资源论文摘要:职业指导作为架在求职、用人单位之间的一座桥梁,以其自身的功能,进行着信息传递、咨询服务,沟通求职者与社会需求的联系,成为求职者教育内容的有机部分,对促进劳动力供需合理匹配、促进就业和劳动力资源的开发利用起到重要的作用。随着我国以“双向选择,自主择业,竞争上岗”为主体的劳动就业制度的进一步实施,如何帮助求职者走出就业难的困境,如何开展科学有效的职业指导,以加强他们在人才市场的就业竞争力,随之成为重要课题。本文就职业指导工作的开展谈几点思考。现今,我国已进入到一个以知识经济为主体的经济全球

2、化和社会信息化的时代,随着以“双向选择,自主择业,竞争上岗”为主体的劳动就业制度的进一步实施,职业指导作为架在求职、用人单位之间的一座桥梁,以其自身的功能,进行着信息传递、咨询服务,沟通求职者与社会需求的联系;同吋,职业指导也是围绕着劳动者的职业生涯发展而开展的。职业指导与就业、再就业、职业教育、培训有着密切的联系,可以说在某种程度上,是围绕着就业、培训的开展而发展的。为了探讨职业指导工作的进一步开展,以下对推动职业指导工作的发展谈儿点思考。一、必须坚持以服务就业为主线职业指导的突显作用,首先是在服务就业方面。要做好就业服务,就要清醒的认识到就业形势、结构、难点和问题,从

3、而才能有针对性的搞好职业指导。据测算,“十五”期间,由于第三次生育高峰时期出生的人口开始逐步进入劳动年龄,中国劳动力资源(16岁以上人口)呈持续上升趋势。2001年,劳动力资源约为94419万人,劳动年龄人口(男16〜60岁,女16〜55岁)为78497万人;到2005年,劳动力资源达到100963万人,劳动年龄人口达到83480万人,平均每年新t曾劳动年龄人口1191万人,超过“九五”期间的年均增长量912万人。其中由于年龄构成的影响,2003年劳动年龄人口增量为最高°从总的趋势看,在最近一段时期内,随着我国教育事业的发展,各级学校升学率和受教育年限进一步提高,这些对于

4、延缓就业,减少社会就业压力,无疑有其积极的一面。但是,随着进入劳动年龄人口在“十五”期间达到高峰,毕业生(主要为大中专毕业生)的就业问题越来越突出。严峻的就业形势突出表现为①劳动力供求矛盾制约着新成长劳动的初次就业,过高的劳动力供给比重,过高的总人口就业率和过高的青少年劳动力参与率,形成了我国劳动力市场的巨大就业压力。②初高中毕业生过早进入劳动力市场,其素质难以满足需要,据人口普查资料反映:我国1990年15〜24岁青少年有24591万,但其中正在上学的只有3874万,占15.75%,而在业人口19253万,占78.29%,几乎是5个人就有4个人已就业。由于青少年过早地离

5、开学校而走上工作岗位,文化素质过低,使得选择就业的余地很小,只能从事体力型劳力◎大学生就业竞争越来越激烈,毕业素质和需求之间存在矛盾。仅以北京为例,2001年北京地区高校到毕业吋,实际未落实工作单位的毕业生,达到10448人,比1998年增加了2374人,占1999年北京地区高校毕业生总数的17%。2002年全国145万人应届毕业生就业率,北京为83%,全国部属院校初次就业率为75%,地方高校仅为45%。在素质方面,与用人单位也存在着较大的差距。现在的用人单位,对高校毕业牛的敬业精神、职业道徳、思想道德觉悟和能力素质水平都捉出了越来越高的要求,对高层次的复合型、外向型和幵

6、拓型人才的需求日益迫切。④农村劳动力就业加重了城市就业的压力,根据农村劳动力抽样调查1997—2000年,农产中农村转移劳动力占农村劳动力的比重由18.1%上升至23.64%。以此推算出1997—2000年全国农村劳动力由8315万增长到11340万,平均每年增长1008万增长率10.9%。随着经济的发展还将呈继续上升的趋势。严峻的就业形势和不同的就业群体,都面临着就业岗位的选择。职业指导是就业、培训的重要措施,要想有效的促进就业,就必须围绕着就业这条主线,进行积极的职业指导。而职业指导要想要有效的推进,也得根据就业的特点,找出矛盾所在的关键点(除客观经济条件外),针对不

7、同对象、不同领域、不同层次拟定不同的指导方略,使用有不同的手段、方法从而使职业指导的针对性、实用性和实效性的作用得到进一步发展。二、必须坚持以市场需求为核心随着知识、经济、信息、科技的高速发展,人们的思想观念、生活方式、就业形式等都发生了根本性的变化。一个职业定终身的做法,已经被多种就业形式和格局所取代,在这飞速变化的转折过程中的新形势下,要推动职业指导工作的幵展,必须适应市场变化的需求,坚持围绕着市场转,做到以市场需求为核心。当前市场对职业的需求,不再是靠计划,靠指标的分配、企业自主用人、自主分配的市场化运作的方式,使企业吏

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