利用远教资源(论文)

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1、利用远教资源，服务教育教学一-桦树中学远程教育资源的管理和应用临江市桦树中学电教中心赵书民我校是原来由企业办学的临江林业局桦树学校，是一个九年一贯制学校。学校的信息化建设开始于2001年5月。当时由临江林业局投资组建了30台赛扬667电脑的计算机网络教室。2002年建设了第一个现代化的多媒体教室，并购置扫描仪一台、光盘刻录机一台。III2003年，购置20台赛扬1・3计算机.建设宽带校园局域网，并进一步完善电教设备。2004年建设现代化多媒体可视语音室，2M宽带光纤网络接入,并进一步改进电教设备。2005年更新30台赛扬2・26计算机.添置新型投影机一台，并进一步完

2、善电教设备。2006年6月我校转制，划归地方政府管理。同年11月，由国家.省政府和临江市政府三级共投资15,OOO.00元，安装了吉林省农村中小学远程教育模式三体系。包括学生网络教室、卫星接收室和多媒体教室等。使得我校的教育资源有了进一步拓展，教学设备有了进一步改善。同时，网络带宽增加到了4M。2007年，依托农村远程教育体系，新进了电教光盘和远程教育光盘共计297碟，资源共计200多G。此外，学校还投资购买了电教遥控笔两套.U盘2个.打印机两台.数码相机一架用于改善电教条件，保障电教工作顺利开展。2008年，添置数码摄像机一台、扫描仪一台。同年8月份，我校承办了临

3、江市农远工程管理应用现场会并取得了成功，受到了吉林省教育技术装备处朱爱国书记、白山市教育技术装备处王金文主任的好评。临江市教育局和教育技术装备办公室奖励给我校二台联想学生机.一台联想服务器还有一套投影设备。2009年冬天，我校获得中国移动捐助的多媒体教室装备一套。目前，学校已建成100M到桌面的校园局域网，同时还拥有44座学生计算机教室1间，48座可视语音教室1间，多媒体教室3间,教师办公备课电脑16台，行政办公电脑18台，激光打印机5台，彩色喷墨打印机1台，宽幅针式打印机1台，全校办公实现了微机化.网络化。我校领导非常重视学校的信息化建设，想方设法，积极筹集资金,

4、推进学校的信息化进程。仅从2005年至今，学校自筹资金5万余元投入到学校的信息化建设中。其中购置显示器十台.激光打印机2台、宽幅针式打印机1台.大功率宽带路由器1台.24口网络交换机1台.扫描仪1台.数码相机1架.数码摄像机1架、电脑演示遥控笔2套.还有各种电脑配件。这些设备的添置为学校的信息技术的应用和发展起到了极大的促进作用，直接服务于教育教学工作。我校的远程教育工程于2006年12月份开始正式运行，我们从初步接触到熟练应用，直至开发应用远教资源为教育教学服务。%1.远程教育资源的管理我校首先成立了以校长为首的学校远程教育领导小组，责成电教中心具体负责远程教育设

5、备和资源的管理应用。我们按照临江市教育技术装备办的要求，将各室的管理制度装裱上墙，并认真执行。同时，我们还制定了各种远程教育相关的制度,并装订成册备案存档。对于远程教育卫星资源的接收，由王洪军老师专门负责。他认真负责，及时填写接收记录，并把接收到的资源整理归类，打印出资源目录以方便教师的查询和使用。对于接收到的资源除了直接转到多媒体教室应用外，还定期把资源转到远程教育服务器上共享，方便全体教师使用。此外，由于我校在划归地方时命名为临江市桦树中学，这样我们接收的卫星资源只有初中部分。为此我们还从兄弟学校借到小学版的全套光盘资源，进行了刻录存档，以方便小学部教师的使用。

6、%1.远程教育设备的管理我们按照教育技术装备办的要求，把全部远程教育设备进行登记造册，并一式三份，分别由校长.档案室.电教中心保管，随时进行查对，以保证设备的完好无流失。卫星接收天线是远程教育资源接收的重要组成部分，特别是上面的高频头长期暴露在外，受到雨雪的侵袭，极易损坏。我们就自己想了一个简便而有效的办法一一用一个废弃的塑料可乐瓶套在高频头外面并加以固定。这样就防止了高频头因雨雪侵袭而损坏，提高了远教设备的使用寿命。远程教育服务器是整个远程教育资源应用中的又一个重要部分。原来的服务器是由两块80G硬盘组成的RAID1（镜像）阵列，既浪费硬盘资源存储量又小。我们就根

7、据学校的实际使用情况加以改进:改换为RAID0（条带）阵列，换上了一块250G的大硬盘专门做为资源库用于存储教育资源。这样就大大地增加了资源的存储容量，方便了教师们的使用。学生计算机室是远程教育的又一个重要部分。我校一直都把服务学生、服务教学作为电教工作的首要任务，学生使用的设备一直是最新最好的。农远工程进入我校后，我们又把原来计算机室的相对老旧的计算机替换下来，安装到了教师办公室。除了30台农远工程配置的计算机外，我们还保留了14台P4系列的计算机，并跟其他30台计算机一样安装教学软件和网络教室学生端，可以同时正常使用。这样既保证了学生上计算机课能做到每人一台