作文提高之词语的巧妙运用

作文提高之词语的巧妙运用

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1、作文提高之词语的巧妙运用我的作文为什么总是干巴巴的.如白开水般平淡无味?文学的第一要索是语言。一一高尔基一、妙笔生花的故事南北朝时期.南朝有名的文士纪少瑜幼年时,才华并不出众,但是他非常苦用功,他的诚心感动了文神。有一天晚上,他看书不知不觉地睡着了,梦见当时著名的文人陆睡把一支笔送给了他,并告诉他用这支笔能够写出最漂亮的文章:纪少瑜梦醒Z后,杲然在枕边发现一支非同寻常的毛笔。从此,纪少瑜的文章大冇长进。终于成了一位著名的作家,深受当时读书人的钦佩,后来官至东京(今河南开封)大学士。你希望拥有这样-支生花的妙笔吗?二、佳作一瞥我想

2、握住你的手上海考生虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸!红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱.或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉

3、。"嗯,可是老爸.您这花是给我的?”我还是有点狐疑。这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花.脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店栋了几柬新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了,他可能真的不习惯这种送花的场合。爸翻遍了抽屉终于找到一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。我又想起出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛,腿再也挪不动了。医院的急

4、诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室的。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看到他脸上的汗珠。爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼.我不知那长长的楼道有多少级,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。那一刻,我有一种想哭的感觉。人说,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年,他的爱是交给了三月里高飞的风筝、黑眼睛的小鲫鱼……点

5、点滴滴地用温暖包围我长大。不知何时,爸已插好了康乃馨,一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上,向下。我静静地凝望他,感受满屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下来:微妙的情感里,康乃馨也懂得为我流泪。……我渐渐地睡着了,迷迷糊糊有一双手将我的手轻握,我没有睁开眼,然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。找一找.想一想:选文中是通过记叙一件什么样的事让我有“想握住你的手”的情感?在描写方面有什么特点?【点拨】本文场景与细节描写很细腻。一开头就写父亲手中拿了一大束红红的康乃馨来医院看我,“泛白”的工作服、“凌乱”的头发,表

6、现出父亲工作的辛勤与样子笨拙而滑稽。当“我”问老爸“您这花是给我的”,爸反倒有点紧张.两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。接下來就是老爸交代为什么要买花.将插花的瓶了洗好插上花,“憨憨地在排列每朵花的顺序”,“我”被感动着.“眼泪却终于不争气地流了一满脸”。作者就是用朴实的语言,细腻地描写出一种真挚的情感和心路历程。读来感人。1.阅读下面一首宋词,然后回答问题。浣溪沙(宋)欧阳修,0,0堤三爹塁警曼竺,,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。口发戏花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似樽前1'“绿杨楼外出秋千”一句写出

7、了人的活动,有人认为,“出”字用得好.有人认为这里用“荡”好,你赞成哪种说法?为什么?2.阅读下面的元曲.然后回答问题。[越调]小桃红•江岸水灯(元)盍西村万家灯火闹春桥,十里光相照。舞风翔鸾势绝妙,可怜宵,波间涌出蓬莱岛。香烟乱飘,笙歌喧闹,飞上玉楼腰。作品中“涌”、“乱”、“飞”等词颇可品味,请选择一个说说你的理解。【点拨】用好一个词,会让自己的文章生动起来,会让文章的语言有很强的表现力。让我们去想想•妙笔可以生花,想着口己的作文充满魅力,闪耀着五光十色的光芒……功夫不负有心人!只要你努力,一定会拥冇一支生花妙笔的。下而,将

8、冇各种语言运用的小技巧正期待着你拥有,让你领略其屮的光与色、情与景。希望通过木单元学习,你的语言能亮丽起來。我的口标1.准确使用动词。2.巧用成语、俗语。3.巧用仿词。4•活用褒义词、贬义词。有时候.同学们在写作时,经常会发现自己在叙述一件事情时,缺少了对生活、

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