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时间:2019-11-22
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1、建设项目管理水利水电工程系1.学习本课程的必要性和重要性从事工程建设需要既懂专业技术又懂管理的复合型人才。2.建设项目管理课程学习的特点建设项目:政策性、技术性和经济性很强;建设项目管理:科学性、实践性、艺术性。3.本课程学习内容及教学安排内容:1)建设项目及其管理、组织方面的基本知识;2)建设项目管理实务。安排:36学时。以课堂教学为主,在管理实务部分讲解一些工程案例;教材:建设项目管理,刘伊生主编。规范:《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2001)4.学习要求及考核学习要求:掌握工程项目管理基本的概念和知识;了解有关的基本原理和方法。考
2、核:平时成绩占20%,作业5次;终考成绩占80%,最终考核方式待定。主要内容第1章建设项目管理概述第2章建设项目策划与决策第3章建设项目管理组织第4章建设项目招标与投标第5章建设项目监理第6章建设项目合同管理第7章建设项目设计管理第8章建设项目施工前期管理第9章建设项目施工过程管理第10章建设项目竣工验收第11章建设项目后评价第12章建设项目融资(自学)第13章建设项目文档管理(自学)第1章建设项目管理概述1.1建设项目及其分类1.2项目建设程序1.3建设项目管理1.1建设项目及其分类1.1.1项目及其特征1.1.2建设项目及其特点1.1.3建设项目的
3、分类1.1.1项目及其特征1.项目何谓项目,目前在国际上还未形成一个统一、权威的定义。其中较具代表性的观点有:(1)美国项目管理协会的观点项目是可以按照明确的起点和目标进行监督的任务。现实中多数项目目标的完成都有明确的资源约束。(2)世界银行有关著作的观点①项目是一次性的投资方案或执行方案;②项目是一个系统的有机整体;③项目是一种规范化、系统的管理方法;④项目有明确的起点和终点;⑤项目有明确的目标。(3)美国专家约翰·宾的观点项目是要在一定时间、在预算规定范围内,达到预定质量水平的一项一次性任务。(4)美国《管理手册》作者的观点项目是有明确的目标、时间
4、规划和预算约束的复杂活动(effort),其特征包括:①是为达到一定的目标,有明确的时间和预算约束的复杂活动,且这种活动需要多方面相互协作才能实现;②是一项独特的、不是完全重复以前的活动;③有确定的寿命期,通常包括六个阶段——构想、评价、设计、开发或建造、应用、后评价。根据上述观点,对项目可作如下定义:项目:指在一定的约束条件下(主要是限定时间、限定资源),具有明确目标的一次性任务或事业。讨论:现实生活中的“项目”具有广义性。项目既包括各类“硬项目”(如建设项目、开发项目等)也包括各类“软项目”(如科研项目、社会项目等)。2.项目的特征项目作为被管理的
5、对象,具有以下主要特征:(1)项目的单件性或一次性;(2)项目具有明确(预定)的目标;(3)项目具有一定的约束条件;(4)项目具有生命周期.1.1.2建设项目及其特点1.建设项目建设项目是以实物形态表示的具体项目。指需要一定数量的投资,在一定的约束条件下,经过决策和实施(设计、施工)等一系列程序,以形成固定资产为目的的一次性事业。建设项目包括:(1)基本建设项目指新建、扩建等以扩大生产能力为目的项目。(2)更新改造项目指以改进技术、增加产品品种、提高质量、治理“三废”、劳动安全、节约资源为主要目的的项目。2.建设项目的特点(1)明确的建设目标。(2)具
6、有约束条件。(3)整体性强。(4)投资额巨大,建设周期长。3.建设项目的组成按项目结构层次特征,建设项目可分为单项工程、单位工程、分部工程和分项工程。(1)单项工程一般是指具有独立的设计文件,建成后可以独立发挥生产能力或效益的一组配套齐全的工程项目。其特点:①从设计角度看,其设计文件是相对独立的;②从施工角度看,是一个独立的交工系统;③从使用功能看,配套齐全,可独立发挥作用;④单项工程是建设项目的组成部分,一个建设项目一般至少包括一个单项工程。(2)单位工程单位工程是单项工程的组成部分,一般是指不能独立发挥生产能力,但具有独立设计图纸和独立施工条件的工
7、程。其特点:一个单位工程往往不能单独形成生产能力或发挥工程效益,只有在几个有机联系、互为配套的单位工程全部建成竣工并构成一个单项工程系统后才能投入生产或使用。(3)分部工程分部工程是单位工程按施工部位的进一步分解。其特点:分部工程按施工部位而言具有相对的独立性,各分部工程之间一般是前后顺序的关系。一般按专业性质、建筑部位划分。(4)分项工程分项工程是分部工程的进一步分解,一般按工种、材料、施工工艺、设备类别等。其特点:①分项工程是工程产品基本构件的施工过程;②分项工程是计量工程用工用料和机械台班消耗的基本单元,同时又是工程质量形成的直接过程;③单个分项
8、工程的作业活动具有相对独立性。1.1.3建设项目的分类1.按管理需要划分按照国家规定,在实际工
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