《道路勘测设计课程设计指导书》

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1、附件3：TONGJIUNIVERSITY交通运输工程学院教学实验中心实验指导书所属课程名称道路规划与几何设计土木工程、交通运输、交通工程王俊骅2007年3月20日、实验目的本课程设计的目的就是通过道路的纸上定线和道路平、纵、横设计，使学生掌握公路的设计方法与过程，对所学的道路设计理论和方法有一个实际的操作过程，通过案例设计加深对道路规划设计理论和方法的认识和理解，从而真正具备独立进行道路路线设计的能力。二、实验内容和要求（一）、实验内容独立进行一条山区公路的纸上定线和道路平、纵、横设计，具体内容如下。1.路线等级和技术标准确定

2、2.山区公路或城市道路选线2.1控制点确定2.2放坡6.23导线确定6.3纸上定线6.3圆曲线设计6.3缓和曲线设计3.3曲线的超高与加宽设计1.行车视距及其保证4.道路纵断面设计6.41纵坡设计2.竖曲线设计6.5道路横断面5.1标准横断面设计1.2施工横断面设计5.3路拱设计2.边沟、边坡设计3.5路基土石方的计算与调配4.设计成果5.1平面图6.纵断面图2.3标准横断面图和典型施工横断面图7.设计说明书（一）、实验要求1、在教师指导下，要求每个学生充分发挥独立工作能力和钻研精神，要发扬理论联系实际的学风，培养分析问题和解

3、决问题的能力。在设计阶段，除参考已学教材外，还应查阅有关文献和书籍，扩大知识面，培养学生综合运用专业知识去解决工程实际问题的能力；2、学习道路建设中，进行路线方案的技术经济论证，在此基础上选定设计方案的方法；3、学生应结合设计题目及本人的实际情况，可选择部分内容，运用计算机软件进行计算、绘图，也可自行编制小型应用程序，从而提高计算机应用能力；4、课程设计是进行路线设计基本训练的重要环节之一，提交成果要求：图纸规格和表达图式应符合有关规定和工程习惯；说明书文字说明要求简洁扼要，条理清晰，反映设计思路。三、实验主要仪器设备和材料1

4、、地区的地形图，比例为1：2000；2、公路设计标准：山岭重丘区三级公路，设计车速30公里/小时。3、所在地区的相关地址水文资料：南方多雨区，无不良地质现象，表面1米左右覆土，下为低风化石灰岩。四、实验方法、步骤及结构测试室内完成纸上定线，路线的平、纵横断面的设计。五、实验报告要求提交以下设计成果：1、封面2、设计说明3、道路平面图（全线）4、纵断面设计图（全线横向1:200纵向1:2000）5、标准横断面图6、施工横断面图（10个：1:200）；7、路基设计表8、直曲转角表。六、思考题城市道路路线设计与公路路线设计的异同点。