健康促进型领导的内涵、测量及对下属健康状况的影响

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1、组织管理lORGANIZATIONMANAGEMENT刘贝妮，首都经济贸易大学劳动经济学院，博士研究生。电子邮箱：liubeini818@126．como本文受国家社会科学基金青年项目《我国劳动者过度劳动问题及其政府规制研究》(14CJY078)、国家社会科学基金一般项目《高校教师工作时间分配、隐性过度劳动及其干预机制》(16BSH007)、首都经济贸易大学学术新人项目(CUEB2015003)资助。健康促进型领导的内涵＼测量及对下属健康状况的影响●刘贝妮内容摘要本文从特质观、行为观和权变观三个视角对健康促进型领导的特点进行梳理，提出健康促进型领导的内涵包括健康观

2、念、健康知觉和健康行为三个维度。通过对493名企业员工进行调研，得出如下结论：健康观念、健康知觉和健康行为是三个对于“下属健康关心”和“下属自我健康关心”具有区分效度的结构维度；下属健康关心与工作特征、工作环境和工作氛围显著正相关，下属自我健康关心与过度承诺显著负相关；在下属健康关心对员工健康状况起作用的过程中，下属自我健康关心起到了中介作用。基于研究结论，提出了领导者需要从健康观念、知觉和行为三个方面实践组织健康管理，承担下属健康关心责任，通过“仪式性”活动推进企业健康组织的建立。关键词健康促进型领导下属健康关心下属自我健康关心在众多决定技术进步和人力资本的因素

3、中，“健康”作为与“教育”同等重要的人力资本形式，一直被认为是决定地区经济增长和经济发展水平差异的一个重要因素，健康、高素质的劳动力是促进社会经济发展的主要力量。健康除了与员工健康意识、健康投资和自身健康状况有关以外，还与组织层面的因素相关，工作场所的物理环境和社会心理环境同样可以影响员工健康。已有的研究已经证实，组织社会支持、工作控制和角色冲突等与员工因病缺勤、职业倦怠、高血压、心脑血管疾病等有明显联系(Piko，2003)。然而，有效的组织员工健康管理不仅需要相关的组织文化、组织制度和工作设计等，还需要好的领导者，尤其是对“健康”敏感的领导者。于是，学者开始将

4、研究视角转向领导者的健康促进管理角色上，并提出了健康促进型领导的概念(Health—promotionLeadership)(Dellveeta1．，2007；Franke&Felfe，2011)。健康促进型领导活动主要表现在，领导者通过制定组织政策和制度、优化工作设计和流程、营造工作场所健康促进的组织环境等方式去激发和鼓励员工积极参与到健康工作场所的开发和管理中，提升组织中员工的健康意识和健康行为，最终达到工作场所健康促进(Andreaeta1．，2010)。可见，健康促进型领导在组织的可持续发展和运作、员工个人的健康管理和健康促进过程中起着举足轻重的作用。但纵

5、观国内外研究现状，健康促进型领导的研究还处于起步阶段，国内的研究更是处于空白状态，健康促进型领导的概念内涵、测量以及对下属产生的影响等方面的问题都亟待解决。鉴于此，本研究在梳理国外文献的基础上，综合提出健康促进型领导的内涵和结构框架，并验证其测量内容的建构效度，探究其对下属健康状况的作用机制，基于研究结论提出相应的管理建议，以期为今后的研究提供视角，为企业建立和推进健康型组织提供思路和借鉴。一、健康促进型领导内涵和结构(一)健康促进型领导内涵的演化过程健康促进型领导的概念的提出是由一系列相关的概念和研究演化而来，其形成和发展的路径大体遵德领导者健康观——领导者健康

6、管理角色——健康促进型领导。早在二十世纪七十年代，就有学者针对领导者的健康意识与员工健康状况进行了实证调研，结果显示，员工自我报告的健康状况和他们感知到的领导对他们健康的重视程度显著相关(Gavin&Kelley，1978)。然而，就组织而言，员工个人的健康状况固然重要，但更为重要的是组织能够有效的对员工的健康进行管理，营造良好的健康促进工作环境，使得每个员工在这样的环境中可持续的发挥自身的价值和潜质，更为优化的进行人力资本的配置，为组织创造出更大的竞争优势。因此，领导者的健康管理角色逐渐成为学界较为关注的研究议题，有的学者指出，领导者可以通过制定明确的工作目标、

7、合理的工作流程、与劳动付出相符合的薪酬回报体系、尊重和关心员工健康状况等方式增加员工健康感知，降低因病缺勤率(Dellveeta1．，2007)，这其中已经蕴含领导者工作场所健康促进的涵义，即领导者通过营造健康的组织物理环境和组织心理氛围来增加员工健康意识，促进健康状况。目前，国外已有部分学者对健康促进型领导进行了探索，健康促进型领导的概念也不断得到拓展，但总的来讲还缺少共识的标准定义。鉴于此，本研究先从特质观、行为观和权变观三个经典领导研究视角对健康促进型领导内涵进行梳理，并综合提炼出本研究对其的定义。(二)健康促进型领导的内涵梳理特质观视角下，领导者对健康的敏

8、感程度和健