浅谈大学生考试作弊的原因及对策

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1、大学生考试作弊的心理浅析及建议【摘要】为解决日益严重的大学生考试作弊现彖，文章在大学生作弊心理方面进行了调查研究以期给出合理的解决方法。在対大学生群体进行抽样调查后归纳出大学生作弊的心理因素包括竟争心理、虚荣心理、侥幸心理、白我意识淡薄以及习得性无助心理。针对这些心理，文章在末尾提出了建立帮助学生树立健康的竞争心理并引导学生树立正确的道徳观、人生观和价值观的建议。【关键词】人学生考试作弊竞争心理虚荣心理侥幸心理自我意识淡薄习得性无助建立健康的观念刚刚结朿的高考出现的作弊现象引发了人们对考试作弊的热议。众所周知，大学考试的

2、监考力度远不及高考那么严，因此大学的考试中作嗓现彖时冇发生，作弊行为在一定程度上影响了老师对学生及学生对自己的知识掌握程度的清楚认识严重阻碍了提高教学质最和实现人才培养冃标。故在此依据对不同大学不同年级同学的调查來探讨大学生考试作弊的原因并据此给出和应的对•策，为提高教学考试质量提供较可靠的数据分析并为进一步的研究给出必要的资料。F面给出问卷调查内容:亲：您好！我是大一学生，希望通过此问卷做一个大学生考试作弊的情况谓查。此份谓查问卷只作探题研究之用，并保证不会泄霧参与者的任何信息。请您仔细阅读问卷，并在苻合的迭项苗标注，

3、8（请如实填写。S測您的参与！1.您的所在年级（单迭）◎a.大一©b.大二大三©d.大四2•您是否曾在考试中有过作弊行为？如果有过，那么频奉如何？（单迭）◎乞是，经常◎b.是，偶尔会有©c.从来没有过考试作弊行为3•如果您曽经在考试过程中有过作弊行为，并获得了成功，那么您会対作弊上確吗？（单迭）Qa.会，我的作弊技术能给我带来成功，何乐而不为呢】b不会，作弊的成功纯属侥幸，不能一直依赖「c.我也不清楚自己会不会对作弊上臆4•您通常在什么类型的考试中会产生考试作弊的想法［多迭題］□a-老师上课变相点名而采用的课堂小测验ID

4、b.计入平时成绩的课堂小测验［□c.专业课考试□d.开卷选修课Be.ffl卷选修课Ek其他：请注明•••*5•您在以下哪几种情丸下会产生考试作弊的憩法？［多迭題］Ea.考前没有进行充分的复习，但是被安排在了考场中的一个“好”位羞的情;兄下匚lb•复习的不是很充分，但是恰好在考试的时假有学気坐在您的附近，并且视野育晰的情况下nc.监考老师笄没有+分认真地进行监考工作，在玩儿手机或者打瞌睡的情况下Ed.考试对您很重要，如果失利会对您的前途带来很大的影响吃。•考试题目过难，靠自己独立完成考试有挂的危险B£.其他请注明…*Bg-

5、我永远不会产生考试作弊的想法6•如果您所在的学校対考试作弊有严厉的延罚制度，您还会在考试之苗产生考试作弊的憩法吗？（单迭）◎a.不会，要付出的代价太大了b•有可能会，监考人员总有疏忽之处，还是会抱有一走侥幸的想法◎c.会，我能为我自己的选择所帯来的后果而负责7•您对于考试作弊这一行为有着怎样的看法？（单迭）a•考试作弊不是什么奇怪的事情，是一件不起眼的小事儿◎b.考试作弊有时候是不得已而为之，是可以接受的oC.考试作弊出现在专业课考试中是不道德的，但在选修课考试中有作弊行为还是可以接受的©d.考试作弊就是一种歎骗，是绝对

6、不可以彼人所接受的8•如果您在考场中看到周国的人正在作弊，您会举报吗？（单迭）「&会，这种不道德的行为使考试的公平性丧失，必须受到惩罚◎b•不猜楚，看作弊的人跟我什么关系了°c.不会，这是监考老师的责任，与我无关9您认为左考试中有过作弊行为的人的人品如何？(单迭)Ck作弊与人品无关，作弊往往是万不得已的选择◎b.作弊的人的人品有问题l：-：lc.不确走©&其他：请注明…*16您认为大学生考试作弊的个人原因是出于什么？［多迭題］0a.为了拿高分，以便于以后出国申请国外名校，或是申请学校的各种奖学金，或是其他荣誉10b•学习

7、动力不足，整个学期就没有好好学习过，为了防止自己不会挂科□C-看到别人作弊取得了成功，心理不平衡并效仿□d.同学或者朋友要求帮忙作弊的情况下，抹不开面面子拒绝，只好参与到其中□e.周国的同学都作弊，自己也抱有一定的侥幸态度去去试!□£•学校打击力度不够，使作弊者有机可乗请注明…*数据分析结果如下:第三题:a•大一b•大二c・大三d・大四($)第一题：第二题:a・会，我b・不会，c•我也不($)的作弊技作弊的成唐楚自己术§貓我功纯匡侥会不会对带来成韋，不能作弊上臆功，何乐一直依赖而不为呢第四题:100%80%尔会有瞿詡10

8、0%.80%・20%0%.73%60%43・64%o%40%a・老b・计c•专d・开e.fflf・其(空)师上入平业陳卷选卷迭他：课变时成考试修课修谍相戊绩的名而课堂采用小测的课验堂小第五题:第七题:a考b■复c•监d•考e•考f•其g.我签）前没习的老老试题他：永远有进不是师并您很目过不会行充很充没有1难，产生分的