活力研究,快乐成长

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1、活力研究，快乐成长州市景华小学省教育科学2012年度规划课题开题论证会2月26H,杭城迎來了今春的第一场雪，给人们带來了些许的兴奋。在杭州市景华小学崭新的图书室里，老师们也兴奋不已，我们迎来了省教育科学2012年度规划课题开题论证会。出席本次会议的领导专家冇：浙江省教科所王健敏所原杭州市教科所施光明所氏和现任俞晓东所t,杭州市教科所金卫国主任,江干区教育局费蔚局长，江干区进修学校周明荣校长。会上，首先陆校长简要介绍了我校《小学生学习活力激发的路径设计和实践研究》课题内容。接着，由我校教科研主任金云华老师貝体介绍了我校课题的

2、的研究背景、研究目标、主要内容以及我校在课题研究上做的前期一系列准备。紧接着，各位与会专家针对我校的课题提出了自己的见解与中肯的建议。原杭州市教科所施光明所长解读了“学生的学习活力是什么”，向老师们的后期研究提出了一些可操作性的建议，如收集平时工作中的材料，做一些观察记录与思考。现杭州市教科所俞哓东所长解析了影响“活力”的因素，向我们提出了注意的事项，如课题的突破点，课题的操作路径，今后会带来的效杲等。省教科所王健敏所长对课题研究的过程提出了具体的做法，帮助我们梳理思路。杭州市教科所金卫国主任对木文的撰写提出了修改意见，对

3、研究过程做出了具体指导。区教育局费蔚局长对我校的课题给予厚望，对课题研究的内容也提出了建议，提出可以对现有的课程进行改良，对教师教学进行微调，引导学生进行探究式学习，激发学生活力。今天的会议充满了智慧的光芒，相信有了专家的指导，领导的支持，承载所有景小老师“教育梦想”的《学生学习活力激发的路径设计与实践研究》一定会顺利开展。I■7通讯员杭州市景华小学徐新月