《药剂学》教学大纲

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1、《药剂学》教学大纲Pharmaceutics课程编码：27A20407学分：5.5课程类别：专业必修课计划学时：112其中讲课：64实验或实践：48适用专业：药学、制药工程推荐教材：崔福德，《药剂学（7版）》，人民卫生出版社，2011年参考书目：1.王东凯，《药剂学学习指导与习题集》，人民卫生出版社，2011。2.平其能，《现代药剂学》，中国医药科技出版社，2001年。3.周建平，《工业药剂学》，人民卫生出版社，2014年。4.刘燕，Martin物理药剂学与药学，人民卫生出版社，2012年。课程

2、的教学目的与任务药剂学课程是药学、制药工程专业的核心课程，在药学专业人才培养计划中占据重要地位。本课程重点培养学生掌握现代药剂学的基础理论知识和基本技能。通过对本课程学习，不仅使学生掌握剂型与制剂设计、制备及质量控制等方面的基本理论知识和技能，而且培养学生严谨求实的科学作风，掌握知识运用知识的能力及创新意识，为从事药剂学工作，合理安全用药，以及研究探索药物新剂型和新制剂，更好地为医药卫生事业服务夯实基础，培养学生成为合格的药学专业人才。课程的基本要求1、掌握药剂学的基础理论与基本知识。掌握各种剂

3、型的定义、特点和质量要求，掌握主要剂型设计基本理论、制剂处方、制备工艺、质量评价。2、掌握常用药物剂型及制剂的处方设计与制备技能，熟悉主要药物剂型及其制剂的质量评价方法。3、结合剂型熟悉重要辅料的性能、特点、用途和常用量，以及对制剂质量的影响；4、熟悉制剂中药物释放规律和影响因素；熟悉制剂稳定性考察的基本方法和结果处理；5、了解新型给药系统的主要类型、特点和一般制备方法。各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）第一章绪论建议学时：2[教学目的与要求]掌握药剂学常用术语及含义、药典和药

4、品标准在药剂中的重要作用，GMP与GLP在生产研究中的意义。熟悉药剂学分支学科和剂型的分类方法。了解药剂学的重要性、任务及发展概况；剂型的重要性；处方的概念与种类。了解药物传输系统概念、分类和作用。药物传输系统在药剂学发展中的意义。[教学重点与难点]药剂学基本概念、药剂学分支学科、药物传输系统、药剂学的任务及发展概况。[授课方法]以多媒体课堂讲授为主，联系实例讲授和课下自学为辅。[授课内容]§1.1药剂学的概念和任务13§1.2药剂学的分支学科§1.3药物剂型与DDS§1.4辅料在药物制剂中的应

5、用§1.5药典与药物标准简介§1.6GMP、GLP与GCP§1.7药剂学的沿革与发展第二章药物溶液的形成理论建议学时：2学时[教学目的与要求]掌握溶解度、溶出速度的定义、影响药物溶解度的因素及增加药物溶解度方法。熟悉介电常数、溶解度参数的定义与应用、溶解度的测定方法；熟悉药用溶剂的种类。[教学重点与难点]溶解度、特性溶解度、表观溶解度的定义。影响药物溶解度与溶解速度的因素及增加药物溶解度的方法。药用溶剂的极性参数(介电常数、溶解度参数)的定义及应用；溶解度的表示方法与测定方法；药物溶出速度的表示

6、方法及影响因素。[授课方法]以多媒体课堂讲授为主，联系实例讲授和课下自学为辅。[授课内容]§2.1药用溶剂的种类及性质§2.2药物的溶解度与溶出速度§2.3药物溶液的性质与测定方法第三章表面活性建议学时：2[教学目的与要求]掌握表面活性剂的定义、分类、性质；掌握HLB值的定义、非离子表面活性剂的HLB加和性；掌握温度对增溶作用的影响。熟悉表面活性剂增溶作用的应用。[教学重点与难点]表面活性剂的定义、分类、性质、应用及影响因素。HLB值的定义、非离子表面活性剂的HLB加和计算。表面活性剂增溶作用的

7、应用及影响因素。[授课方法]以多媒体课堂讲授为主，联系实例讲授和课下自学为辅。[授课内容]§3.1概述§3.2表面活性剂的分类§3.3表面活性剂的应用第四章药物微粒分散体系建议学时：2[教学目的与要求]掌握药物微粒分散体系的定义及在药剂学中意义。熟悉微粒分散体系的主要性质与特点。了解微粒分散体体系的物理稳定性。[教学重点与难点]微粒分散体系的主要性质、特点、物理稳定性，双电层结构、絮凝与反絮凝、DLVO理论。[授课方法]以多媒体课堂讲授为主，联系实例讲授和课下自学为辅。13[授课内容]§4.1概

8、述§4.2微粒分散体系的性质和特点§4.3与微粒分散体系物理稳定性有关的理论第五章药物制剂的稳定性建议学时：4[教学目的与要求]掌握影响药物制剂降解的处方因素、外界因素及解决方法；影响因素试验、加速试验、长期试验、经典恒温法等药物稳定性实验方法；熟悉药物制剂稳定性的意义，研究范围及化学动力学概念；稳定性重点考查项目、有效期统计分析、固体制剂稳定性实验方法。了解固体制剂稳定性的特点及化学降解动力学理论。[教学重点与难点]重点：研究药物制剂稳定性的意义和内容；影响因素试验、加速试验、长期试验、经典恒