高职院校Linux教学实验平台技术探究

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1、高职院校Linux教学实验平台技术探究摘要:对虚拟机技术进行了分析,阐述了虚拟机可以提高效率、节约资源,是解决高职院校Linux教学实验的有效手段的理由。介绍了用VMwareWorkstation和PacketTracer相结合来创建Linux系统实验平台的操作步骤,同时提出了Linux虚拟机中可做的常规实验及利用PacketTracer完善Linux一体化教学的方法。关键词:虚拟机;虚拟技术;Linux;实验平台;设备仿真中图分类号:TP393文献标志码:A文章编号:1006-8228(2012)05-26-03Theresearchoflinuxteachingexperi

2、mentalplatforminhighvocationalcollegesWuPeifei,ShenHaijuan,ShenYi(Dept・ofInformation&Electronics,HangzhouVocational&TechnicalCollege,Hangzhou,Zhejiang310018,China)Abstract:Thearticle,throughanalyzingthetechnologyofvisualPC,pointsoutthatitsusecanimprovetheefficiency,saveresources,asaresuIt,is

3、thebestwaytosatisfydemandoflinuxteachingexperimentsconductedinhighvocationalcolleges.Italsospecifiestheoperativesteps,whichconstruetslinuxexperimentalplatformbyVMwareworkstationandPacketTracer,meanwhileliststheroutinetestsdoneinLinuxvisualPCandperfectmethodsoflinuxintegratedteachingbyPacketT

4、racer.Keywords:visualPC;visuaItechnology;Linux;experimentalplatfomi;devicesimulation0引言随着计算机技术的发展,国内操作系统的应用由Win2000Professional>Winxp>Win2000Server一统天下的局面转变为Windows系统与Unix、Linux等共存的局面。最近几年,由于Linux的开源性,使得其在网站服务器、嵌入式系统开发、操作系统教学中的使用愈来愈普及,在企业中基于Linux的应用系统越来越多,在IT外包服务中地位日益突出,在各种考研及考证中份量不断增加。这些都要求

5、在计算机教学中加强Linux的教学。Linux实验实训是Linux教学中的重要一环,是学生快速获取知识和技能的最佳途径,真实情景的实训更是提高实践技能和教学质量的关键。然而,现在很多地区的高职院校受资金、技能、教学硬件等各方面因素的影响和制约,仍缺乏一整套完善的、高性价比的实训环境。Linux操作系统的实验资源有限、实验关联性强、网络的实验难以组织,实验实训内容涉及系统分区写保护、构建不同操作系统环境、对磁盘进行破坏性实验、实验环境状态恢复等问题。为解决这些问题,本文用VMware和PacketTracer相结合的方法,来构建Linux虚拟仿真教学实验平台,以达到教学演示与学生

6、实践同步的目的,为Linux实践教学提供一种有效的辅助工具,缓解实验设备和场地不足的问题,提高实验设备的安全性,降低实验室的管理和维护难度。利用VMware虚拟机来模拟操作系统或者比较复杂的网络环境,学生在虚拟的操作系统环境中进行操作,熟悉新操作和新技术,能达到事半功倍的效果。1VMware和PacketTracer简介VMware是一个虚拟机软件,运行在Windows平台或者Linux平台上。它可以在现有的真实操作系统上虚拟出若干新的虚拟操作系统(只要内存足够大),同时,它又拥有自己独立的CPU、硬盘、内存及各个硬件(当然这些都是虚拟出来的)。虚拟系统的CPU通过i386的保

7、护模式实现,而硬盘其实就是独立主机上的一个文件。PacketTracer是由Cisco公司发布的一个辅助教学工具软件,可以为网络初学者提供一个网络设计、模拟配置和网络故障排除的仿真学习平台,能够支持学生和教师建立仿真、虚拟活动网络模型。学生可在系统的图形用户界面上直接使用拖拽方法建立网络拓扑结构图,可以配置仿真设备。系统可提供数据包在网络中的详细处理过程以及网络实时运行情况。2用VMware和PacketTracer构建Linux实验平台VMware版本较多,目前应用较为广泛的版本是VMwa

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