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时间:2019-03-15
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1、201210012学号:麵片方种為今务A#硕:t学位论文高职晓校ESP教学探究口统招硕去□中职教师在职攻读硕击学院外国语学院.锦秀学生姓名干学科专业课程与教学论(英语)指导教师干洪颖教巧2015年6月9日分类号:密级;UD0:编号;201210012江西科技师范大学硕±学位论文高职院校ESP教学探究Studon化eCurrentSituationofESPTeachinin曲herVocationalyggCo
2、lleesg王锦秀指导教师姓名、职称于洪颖教授申请学位级别硕±学化学科专业名祿课程与教学论(英语)论文提《日期20巧年4月论文答辩日期20巧年6月学位授予单位江西科巧师范大学答辩委员会主席:爲带£评阅人:少17吿年《月日^学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的,研究成果。据我所知,除了文中恃别加W标注和致谢的地方外论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得枉曲种投巧惠夫香或其他教育机
3、构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名(手写):签字日期:从年月〇日石^/X/^学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解汪西重t技脏莖去堂有关保留、使用学位论文的规,定,有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘允许论文被查阅和借阅。本人授权江西科技师范大学可W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、汇编本,可W采用影印、缩印或扫描等复制手段保存学位论文。(保密的学位论
4、文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名(手写):导师签名(手写)/:?签字曰期:年月曰签字曰期年月曰^6口/(:於/^/^摘要一基础型英语人才已随着经济全球化的迅速发展,普通英语教学培养的单经无法适应国家的国际化战略需求,精通专业业务和具有较强的英语交际本领的应用型人才越来越得到用人单位的青睐,倡导培养学生英语职场交际能力的ESP(专口用途英语)教学逐步受到了离校的广泛关注。我国的高职英语教学W""培养学生的英语应用能力为核也,重视学W致用,突出能力本位,这种教育思
5、想决定了其必然重视ESP教学。在商职英语教学中引入ESP教学,可W突出教学内容的实用性与职业性,体现髙职英语特色,ESP教学将成为高职英语教学发展的必然趋势。ESP一步提高髙职院校的英语教学质量为了解髙职院校教学现状,进,本文W需求分析理论为基础,对江西旅游商贸职业学院和江西外语外贸职业学院的学生进行了问卷调查,并对从事ESP教学的任课教师做了访谈。调査结果表明,窩职院校在ESP教学中存在需求分析偏差、师资水平与知识结构不适、课程设置不合理一、教材使用情况混乱、教学模式落后及评估方式单的
6、问题。针对这-现状,,在借鉴国外ESP教学有效经验的基础上提出适合我国离职院校实际E一发展的将SP教学与高职英语教学进步誕合的对策,包括W下内容:采取语言模块+专业模块+综合实训模块的课程编排新模式一;加强师资建设,进步促进ESP教师的专业发展;加强ESP教材建设,开发符合高职特色的教材;改革ESP教学,使用项目教学叛建立多元化的ESP教学评估体系。本文WESP相关理论为指导,对离职院校ESP教学现状作了探究,旨在促进ESP教学与高职英语教学的真正融合,埼养更多的复合型人才,提高国际竞
7、争力。:离职院私ESP关键词;英语教学;对策I-ABSTRACTABSTRACTWiththeraiddevelopmentofeconomiclobalizationthesinlebasicstrenthpg,ggEnglishtalentswhoarecultivatedbyeneralEnlish化achinhavebeenunable化ggg’meet化eneedsofourcountrysinternation
8、alstrategy,theappliedtalentswhoareproficientinprofessionalbusin的sandhavestrongEnglishcommunicationskillsaremoKandmorepopularandgethighprai化byemploys。,孤
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