研究意义_教育学心理学_人文社科_专业资料

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1、研究意义党的十六大确定了“以人为本”“执政为民”的理念，经济社会同步发展成为改革发展的重要指导思想，党的十七大提出以民生为中心的六大任务，其中劳动就业是主要的民生问题之一。劳动关系涉及劳动者和用人单位的基本权益，是当今社会最基本、最重要的社会关系，劳动关系和谐与否，不仅关系到劳动者个人生活和家庭的幸福，也直接影响经济的发展和社会的稳定。和谐社会的基础，首先在于有和谐的劳动关系。企业是最基本的社会经济单位，一个国家的竞争力，很大程度是来自于企业的竞争力，企业发展是国民经济不断增长的基础。从企业的角度出发，依据《劳动合同法》规范劳动关系管理，保障双方

2、合法权益，结合企业人力资源管理的理论及实践建立和谐劳动关系，不仅仅是企业自身发展的需要，也是国民经济发展的需要。因此，思考企业如何构建和谐的劳动关系，具有十分重要的现实意义。摘要：摘要:我国劳动关系的复杂性根源于两个原因:一是劳动关系的变化是我国经济体制改革的必然结果，是历史变迁的过程。冃前企业的体制转轨没有真正完成，劳动关系问题依然会长期存在;二是我国的初级阶段的国情决定了我国的发展处于工业化的过程中，这与发达国家处于发展初期一样，也会遇到的同样的劳动关系问题。我国特殊的经济、社会、文化环境以及所处的历史阶段，使得劳动关系总休状况不容乐观•并H

3、还表现了趋紧的趋势。国外研究；国外对劳动关系理论的研究起步较早，目前已经和当成熟,最早可以追溯到亚当•斯密(AdamSmith)关于工人协会的认识和讨论，即在工资问题上工人协会主要是防守抵抗，而雇主协会则采取进攻措施进行压制。随后卡尔•马克思(KarlMarx)提出劳动从属于资本的理论，认为资本主义劳动关系具有阶级斗争性质，劳资双方矛盾是完全对立、不可调和的，这种研究至今仍旧代表劳动关系和集体谈判研究领域中的一个学派。在马克思之后，英国人韦布夫妇(SidnevandBeatriceWebb)提出的产业民主理论主张，工人应参与到工资、解雇、奖惩和苴

4、他关于工人权益事项的决定过程中，同时也认为工会是主耍的能够将民主带进产业内的主要机制，并赞同产业的社会主义化以及私人企业与国有企业的共存性。他们关于集体协商活动的理论以及私营和国有企业共存的理论对西方国家集体谈判和混合经济的形成有着不可磨灭的影响。制度学派早期代表人物约翰・罗杰斯•康芒斯(JohnRogersCommons)则从制度角度来研究工会，强调工会作为一项经济制度的代表可以就工资与有关雇用问题与雇主进行集体谈判，并极力主张包括国家干预在内的“集体行动”，强调政府在调节和管理经济中的作用。以上不同学科背景的学者们分别从政治、经济、历史和社会

5、等视角对劳动关系这一重要的社会经济现象进行了富有成果的研究，形成了各具特色的观点，推动了劳动关系和劳工运动理论的发展。在此基础上，当代劳动关系理论得以产生和完善，并成为处理劳动关系的指导思想。当代劳动关系理论作为一项成熟的理论，它真正开始和形成一J几2D世纪40年代，主要代表人物是美国经济学家邓洛普(JohnDunlop)o这一吋期的学者们开始用经验数据进行检验劳动关系的理论，并在此基础上对劳动关系的理论进行争论。最为典型的是邓洛普和罗斯(ArthurRoss)之争，二人对工会如何发展和完善工资政策以及如何维护工会在同雇主谈判屮的权威等展开了一场

6、理论争论，邓洛普与罗斯之争是当代劳动关系理论领域内一个重要的里程碑。之后，邓洛普在198年出版的((产业关系体系》一书中提出劳动关系理论分析框架，该分析框架由行为者、环境和思想意识三个基本耍素构成。邓洛普将约束行为者行为的规章制度的制订和建立过程看作是劳动关系研究的中心，他所关注的规章制度包括补偿制度、操作规程、惩罚制度和解雇制度等。邓洛普的模型实际上是一种静态模型，没有考虑日常的相互作用对劳资关系的影响，也没有试图预测将来的结果，但该模型是在一定的环境中分析劳资关系的非常有用的方法。20世纪40年代以后，各学派纷纷提出了本学派的劳动关系理论休系

7、，包括新古典学派、管理主义学派、正统多元论学派、激进派和自由改革主义学派等。综合各学派的观点，可以得出西方关于劳动关系理论的三种典型观点:一是认为劳动关系是一种建立在生产资料私有制基础上的具有阶级斗争性质的关系，劳资双方矛盾是完全对立、不可调和的，代表学派为激进派;二是认为劳动关系完全是由市场自发调节，劳资冲突完全可以交由市场内部力量解决，代表学派为新古典经济学派;三是承认市场调节在劳动关系中的作用，但也认为市场调节并不完善，应该大力支持工会运动、劳动立法以及政府干预，代表学派有正统多元论学派和自由改革主义学派等。国内研究：20世纪80年代末，国

8、内学者开始引进和介绍国外的劳动关系理论，Z后随着中国经济体制改革的深化与市场经济的逐步确立，变革中的劳动关系同趋复杂，学者们就各个时期劳