英语人教版八年级下册Unit7 SectionA(3a-3c) Reading

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1、Unit7What’sthehighestmountainintheworld?SectionA(3a-3c)ReadingQomolangma—theMostDangerousMountainintheWorld?银川市永宁县闽宁中学马丽【学习目标】一、知识与技能目标1.重点词汇:Himalayas,Qomolangma,achievement,southwestern,thick,freezing,condition,succeed,challenge,achieve,force,nature2.重点短语:mountainclimbing,inthefaceof,ta

2、kein,evenif3.学生通过运用略读找中心,速读明大意,细读找细节等阅读策略,能快速从文中获取重要信息,提高阅读效率,提升阅读技巧与能力。4.学生通过阅读,能对珠穆朗玛峰的相关知识有一定的了解,并且能够学会运用相关语言对课文进行复述。二、过程与方法1.阅读2.口头表达三、情感、态度与价值观即使再难,也不要放弃去追逐自己的梦想,要勇于在困境中挑战自己,勇攀高峰。人类有时能比自然的力量更强大。【学习重难点】重点:1.掌握重点单词和短语。2.学生通过运用略读找中心,速读明大意,细读找细节等阅读策略,能快速从文中获取重要信息,提高阅读效率,提升阅读技巧与能力。3.学生通过阅

3、读,能对珠穆朗玛峰的相关知识有一定的了解,并且能够学会运用相关语言对课文进行复述。难点:1能理解含有较多生单词的文章大意,学会通过略读、速读与细读的办法查找相关信息。2.学生通过阅读,能对珠穆朗玛峰的相关知识有一定的了解。3.尝试利用Mind-Map,运用相关语言对课文进行复述。【课前预习】自读文章,在书中划出重点、疑点后,翻译下列短语。先独立完成,后小组商议。1.最危险的山峰_________________________6.在所有的山峰中_________________________2.世界上最危险的运动之一_______________7.厚厚的云层_____

4、________________________3.登山(名词短语)/(动词短语)_______________8.更为严重的困难_________________________4.来自世界各地的登山者__________________9.寒冷的天气状况和强劲的暴风雪___________5.贯穿于中国的西南部____________________10.首次到达珠穆朗玛峰顶的人______________【导学过程】Ⅰ.Pre-reading(读前):1.Showpicturesandanswersomequestions.Whichsportisthemostda

5、ngerousandexciting?WhereistheHimalayas?What’sthehighestmountainintheworld?2.Enjoytheshortvideo,thenguessandteachnewwordsandphrasesaccordingtosomepicturesandvideo.3.Playagametoaskstudentstorememberthesenewwordsandphrasesquickly.Ⅱ.While-reading(读中):a.FastReadingTask1.Skimandmatchthemainidea

6、ofeachparagraph.Para1SpiritofclimberPara2AchievementsofclimbersPara3FactsanddangersTask2.Readthepassage,givethestatementstrue(T)orfalse(F).______1.TheHimalayasrunalongthesoutheasternpartofChina.______2.Qomolangmais8,844.43metershigh.______3.TheweatherofQomolangmaiscloudy,butneversnows.___

7、___4.ThefirstpeopletoreachthetopwereTenzingNorgayandEdmundHillaryonMay29,1953.b.CarefulReadingTask3.Readthe1stParaandfillintheblanks.highestmostpopularmostdangerousmostfamousOneoftheworld's______________sportsismountainclimbing,andoneofthe__________________placesfor

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