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时间:2019-11-21
《英语人教版八年级下册Unit 1Section A 3a-4c》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、绵阳市第十六中学“163”课堂教学英语导学案编号主备人审核人:MissZhang年级:八年级学生_________课题Unit1What’sthematter?SectionA1a-1c学习目标1.能听说读写重点单词和词组:matter,sore,haveacold,stomachache,haveastomachache,foot,neck,stomach,throat,fever;2.句型:学会用What’sthematter?Ihaveacold./Ihaveastomachache./Ihaveasoreback./Ihaveasorethroat.谈论身体情况。重点、难点能询
2、问并表述身体的种种不适学习进程一、复习导入(2分钟)二、独学(学习教材内容或填空,6分钟)1、把你所知道的身体部位的单词写下来,并写出其相应的中文意思。eye眼睛____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、haveacold的意思是“感冒,着凉”为固定词组,have表示生
3、…病,解释下列词组的意思。haveasorethroat_________haveasoreneck___________haveafever____________haveaheadache____________haveastomachache________haveatoothache__________3、What’sthematter?怎么了,其后常与介词with连用。类似的问句还有:________________________?_________________________?_________________________?4、sore、pain与ache的区别:
4、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.cold的用法:_______________________________________________________________________三、对学、群学(学生起立,解决独学中的问题。6分钟)四、小组展示(8分钟)1、英语学科班长向组员讲解,归纳要点,在黑板上写出本组有争议或未
5、解决的问题。2.求助:请其他小组的同学或老师解疑五、班级展示(其他学科班长在黑板展示8分钟)Task1.Whilelistening看图片听录音完成1b,核对答案,并用双色笔纠错Task2.Afterlistening,pairwork:按1c的要求两人一组,表演对话六、整理达标(10分钟)1、归纳所学知识,整理导学案(2分钟)2、当堂检测(8分钟)I、翻译以下短语:1、感冒______________________2、背疼_________________________3、发烧______________________4、量体温________________________5
6、、腹痛______________________6、嗓子疼________________________7、牙疼______________________8、上点药________________________9、去看医生_________________10、躺下来休息______________________11、头疼_____________________12、看牙医_____________________13、照X光片____________________14、喝些加蜂蜜的热茶________________________II、完成句子:1、你怎么了?What
7、’sthematter_____you?2、他怎么了?What’sthematter__________?3、她昨天感冒了。She_____acoldyesterday.4、Mary咳嗽。Mary______.5、我觉得头很热。Myhead______very_____.III、单项选择。()1、What’s____withyou?A.troubleB.thematterC.thewrongD.matter()2、—______?—Nothin
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