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《英语人教版八年级下册unit 6》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、八年级英语(下)第6单元第1课时Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.SectionA1a—2d一、【教材分析】教学目[来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网]标[来源:学科网ZXXK]知识目标1.学习并掌握下列单词和短语：shoot,stone,weak,god,remind,bit,silly,alittlebit,insteadof[来源:学科网]2.能熟练掌握并使用下列重点句式：（1）Assoonasthemanfinishedtalking,YuGongsaidthathisfa
2、milycouldcontinuetomovethemountainsafterhedied.（2）Finally,agodwassomovedbyYuGongthathesenttwogodstotakethemountainsaway.（3）Thisstoryremindsusthatyoucanneverknowwhat’spossibleunlessyoutrytomakeithappen.[来源:Zxxk.Com]能力目标通过听说训练，学会谈论所读过的故事。情感目标通过本课的学习，培养学生养成积极良好的读书习惯，领会
3、故事中的道理。教学重点运用状语从句谈论故事。教学难点各种状语从句。教学方法情景教学法；任务型教学法。二、【教学流程】环节师生活动I.Preparation准备1.Freetalk“自由交际”师生问答下列问题：Doyoulikereadingbooks?Doyoulikestories?Whatstorydoyouliketoread?2.Revision“复习检查”（1）复习过去进行时：—Whatwereyoudoingatsevenyesterdayevening?—Iwasdoingmyhomeworkathome.—Wh
4、atwereyourparentsdoing?—TheywerewatchingTV.（2）检查单词预习情况，教师根据学生读的状况，适当领读，帮助学生正音。新单词：shoot,stone,weak,god,remind,bit,silly,alittlebit,insteadofⅡ.Presentation呈现1.Learningtasks“示标定向”出示这节课的三维学习目标。知识目标：（1）学习并掌握下列单词和短语：shoot,stone,weak,god,remind,bit,silly,alittlebit,instea
5、dof（2）能熟练掌握并使用下列重点句式：①Assoonasthemanfinishedtalking,YuGongsaidthathisfamilycouldcontinuetomovethemountainsafterhedied.②Finally,agodwassomovedbyYuGongthathesenttwogodstotakethemountainsaway.③Thisstoryremindsusthatyoucanneverknowwhat’spossibleunlessyoutrytomakeithappe
6、n.能力目标：谈论读过的故事。情感目标：通过谈论读过的故事，领会故事中的道理。2.Leading-in“导入新课”（1）课件呈现四幅图片并简单作介绍，让学生完成1a：1aMatchthestorytitleswiththepictures[a-d].bJourneytotheWestaHouYiShootstheSunsdYuGongMovesamountaincNuWaRepairstheSky（2）课件出示含有各种状语从句的复合句。Ⅲ.Practice操练1.机械操练(MechanicalDrills)1bListenan
7、dcheck(√)thefactsyouhear.WhichstoryareAnnaandWangMingtalkingabout?√Thetwomountainswereveryhighandbig.√Averyoldmantriedtomovethemountains.1cDiscussthequestionswithyourpartner.2aListenandnumberthepictures[1—4]inordertotellthestory.答案：32142bListenagainandcirclethewords
8、youhear.答案：1.children2.weak3.talking4.two5.know教师通过听力材料训练学生的听力并介绍故事情节。2.有意义操练(MeaningfulDrills)（1）教师让学生根据听力材料和图片提示两人对话，谈论《愚公移山》的故事。（2）完成2c
