人教Pep四年级下册英语unit6 Shopping partB 教案

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1、Pep人教版小学英语四年级下册unit6.partB3教案U6B3Readandwrite教学目标：1.能完成“Readandwrite”部分的阅读任务和写在任务，复习与购物有关的词汇和句型。2.能听懂“Let’scheck”部分的录音并完成判断和连线任务。3.能听、说单词“sale”、“more”和“us”。4.能读懂“Storytime”部分的趣味故事。5.提高学生的英语阅读能力和学习英语的兴趣。教学重点：1.能完成“Readandwrite”部分的阅读任务和写在任务，复习与购物有关的词汇和句型。2.能听懂“Let’scheck”部分的录音并完成判断和连线

2、任务。教学难点：1.单词“sale”的含义。2.单词“more”的含义和用法。教学过程：一、课前热身（Warm-up）1.Freetalk2.教师播放“Howmuchisthatdoggieinthewindow?”的录音，全班学生跟着录音唱歌曲，活跃课堂气氛。二、课前预习（Preview）1.听指令，排卡片教师说以下单词或句子，学生迅速按顺序排列单词卡片，并大声朗读单词。2.买水果教师准备一些水果或学生自己画一些水果，学生根据实物或水果图片编排购物场景进行现场交际表演。教师评出优胜组，给予奖励。三、新课呈现（Presentation）1.B.Readandw

3、rite（1）教师用课件出示商店做优惠活动的海报，引出单词“sale“。教师用简笔画在黑板上画出几个人，说：“Therearesomepeople.”，再在黑板上添加几个人，说：“Therearemorepeople.”，帮助学生明白单词“more”的意思。教师指着自己，说：“It’sme.”，然后请一位学生上讲台和自己站在一起，说：“It’sus.”，帮助学生明白单词“us”的意思。（2）Readandanswer①教师简单介绍海报内容。T:Theshophasmanythingsonsale.Let’sreadtheposterandseewhatareo

4、nsale.让学生阅读海报内容，回答海报下面的问题，然后教师请四对学生用问答的方式回答问题。②学生自制商场促销海报，并在四人小组内展示并介绍自己制作的海报。③教师请几位小组代表上讲台展示并介绍自己的海报，评选出“最佳海报制作者”，并给予小礼品作为奖励。（3）Lookandwrite①让学生观察本部分的第一幅图，师生进行对话，如：T:Howmucharethesunglasses?Ss:It’s500yuan.T:Aretheycheaporexpensive?Ss:They’reveryexpensive.让学生在四线三格内写上句子“They’reveryex

5、pensive.”②让学生观察本部分第二幅图，师生进行对话，如：T:Whataretheseinthehands?Ss:They’regloves.T:Aretheybigorsmall?Ss:Theyaretoosmall.让学生在四线三格内写上句子“Theyaretoosmall.”学生在四线三格内写句子的时候，教师提醒学生要注意把句子写得整洁、美观。③学生拿出画笔和画纸，画出自己的一双鞋子，并仿照示例写相似的句子。2.B.Let’scheck（1）Listenandtickorcross①先让学生浏览本部分的图片，然后播放教学录音，学生根据录音内容判断图

6、片与听力内容是否相符。②教师再次播放教学录音，师生一起核对答案。③教师第三次播放教学录音，全班同学跟着录音读。（2）Lookandmatch①让学生观察图片，说说图片中有什么服装，然后读一读图片下面的词组。②学生把单词与相应的图片连线，师生一起核对答案后，教师就连线内容进行提问，如：T:Arethesunglassescheaporexpensive?Ss:They’recheap.T:Whatcolouristhescarf?Ss:It’sgreen.T:Whoseumbrellaisit?Ss:It’smybrother’s.T:Aretheycheapg

7、loves?Ss:No,they’reexpensivegloves.四、巩固延伸（ConsolidationandExtension）1.C.Storytime（1）理解对话中的重点内容。教师拿出数字“16”的卡片，问：“Howmany?”，学生回答：“Sixteen.”。教师再将卡片倒过来问：“Howmany?”，学生回答：“Ninety-one.”，帮助学生明白数字“16”倒过来是数字“91”。（2）教师依次出示本部分的教学挂图，让学生明白故事的大致意思，然后介绍故事背景。T:Zoomhasajobinaclothesshop.Butheisfireda

8、tlast.Let’swatchthe