化觉乡教育管理中心饮用水安全管理方案

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1、化觉乡教育管理中心学校饮用水安全管理工作方案学校饮用水安全，事关师生身体健康、生命安全，是学校安全工作重点。为做好学校饮用水安全管理，确保师生安全、社会稳定，根据《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《学校饮用水安全管理工作方案》的相关规定，结合我乡实际，制定本方案。一、工作目标建立和完善饮用水安全管理机制，规范学校饮用水管理，消除饮水安全隐患；强化学生饮水安全教育，增强学生安全饮水意识，保障学生饮水安全，促进学生健康成长。二、工作措施（一）加强学生饮水安全教育全乡各学校（幼儿园）

2、要充分利用健康教育课、召开主题班会、开展专题讲座、出专刊等形式，加强学生饮水安全教育，使学生掌握饮用生水、受污染水的危害，明白饮水安全的重要性，增强学生安全饮水意识，培养学生安全饮水的良好习惯。（二）开展学校饮水安全自查全乡各学校（幼儿园）要按照《金沙县2014年学校饮用水专项整治工作方案》（金食安委办发[2014]6号）文件的要求，组织对学校的饮用水管理等工作进行自查，查漏补缺，进一步健全管理机制、完善管理制度，规范学校饮水安全管理。(三)规范学校饮水安全管理1.学生饮用水管理为学生提供桶装饮用

3、水的学校(幼儿园)，要与供应方签订供水合同，要求供应商提供桶装水的质检报告等相关资料，建立和完善供水台账，保证所供应的桶装水安全。未向学生提供桶装饮用水的学校，应采取向学生提供冷开水等措施，杜绝学生直接饮用自来水、生水的现象，确保学生饮水安全。2.加强学校用水管理自备水源的学校，应从水源的选择、供水设施设备的管理、水体消毒等方面抓好管理工作，从源头上遏制饮水安全事故的发生。由城镇管网供水的学校，原则上不再建二次供水设施。(1)水源的选择。使用自备水源的学校，要选择远离工厂、农户、环境较好的水源作为

4、学校饮用水源，水源周边30米内不能有工厂、农户厕所及生活垃圾、工业垃圾。学校在使用前，要抽取水样送相关部门检测合格后方能作为学校饮用水水源，要对水源实施封闭并加强管理，避免水体受到污染。(2)做好消毒工作。实行二次供水的学校，要对蓄水池等供水设施进行全封闭管理，蓄水池取水口要封闭，盖板要加锁；要定期或不定期对蓄水池等二次供水设赧进行清淤、清洗、消毒；要采取加氯法等措施对水体进行有效消毒，使用漂白粉精等氯化剂对饮用水进行消毒时，要严格按规定控制使用剂量，避免氯中毒等事故的发生。(1)实行专人管理。学

5、校的饮用水要严格实行专人管理，由学校指定责任心强、身体健康的教师负责饮用水的管理；管理人员应每年进行一次体检，持健康证上岗。管理人员负责饮用水消毒，供水设施清洗、消毒及水样送检等工作，建立完善饮用水管理台账。(2)严格水样送检。使用自备水源或实行二次供水的学校，要每月抽取水样送乡卫生院，由卫生院送县疾控中心检测；学校饮用水送检时间：每月18-20日。特别要做好天气干旱、汛期的水样送检工作；饮用水如有颜色、味道异常变异，学校应立即停止使用并报告相关部门。(3)学校的绿化、清洁卫生用水实行全封闭，专人

6、管理，取用时教师应在一旁陪护，确保学生取水安全。(4)学校安全饮水管理过程中产生的费用在生均经费中列支。(三)强化安全饮水督查问责开展各种工作检查，要将学校饮用水安全管理纳入检查内容，加强学校规范饮用水的管理，有效防范因饮用水导致的安全事故的发生，确保学校师生饮水安全。对饮用水安全管理工作认识不到位、制度不健全、不按要求落实管理措施的学校，将对校长作不良记录并限期整改，造成安全事故的，将严肃追究学校负责人的责任。化觉乡教育管理中心2014年6月4日