乳酸菌颗粒治疗婴儿迁延性腹泻病疗效观察

乳酸菌颗粒治疗婴儿迁延性腹泻病疗效观察

ID:46066847

大小:62.63 KB

页数:4页

时间:2019-11-20

乳酸菌颗粒治疗婴儿迁延性腹泻病疗效观察_第1页
乳酸菌颗粒治疗婴儿迁延性腹泻病疗效观察_第2页
乳酸菌颗粒治疗婴儿迁延性腹泻病疗效观察_第3页
乳酸菌颗粒治疗婴儿迁延性腹泻病疗效观察_第4页
资源描述:

《乳酸菌颗粒治疗婴儿迁延性腹泻病疗效观察》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、乳酸菌颗粒治疗婴儿迁延性腹泻病疗效观察【摘要】肠道菌群失调可引起很多疾病,尤其是腹泻相关的一些疾病,乂称菌群失调相关性腹泻,如婴幼儿腹泻,原因可能为消化不良,慢性迁移性腹泻。乳酸菌颗粒在肠道形成保护层,阻止病原菌、病毒的侵袭;刺激肠道分泌抗体,提高肠道免疫力;选择性杀死肠道致病菌,保护促进有益菌的生长;调节肠黏膜电解质、水分平衡;促进胃液分泌,增强消化功能以达到治疗腹泻的目的。【关键词】乳酸菌颗粒;婴儿;迁延性腹泻病doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2013.09.519文章编号:1004

2、-7484(2013)-09-5212-02婴幼儿腹泻是儿科常见四大疾病之一,其屮迁延性腹泻病病程长,对婴幼儿健康威胁大。我们使用乳酸菌颗粒治疗婴儿延延性腹泻病,获得满意的疗效。1资料与方法1.1一般资料病例来自2008年度我科收治的腹泻病患儿,其中一岁以内迁延性腹泻病患儿57例,冇关腹泻病的诊断依据及病程分类参照2002年10月中国腹泻病诊断治疗方案[1]。大便培养检出痢疾杆菌3例,不列入被考察对象(因分组对照的需要),总计病程54例。3个月-6个月14例,-1岁40例。54例患儿院外均用过抗生索治疗,疗程一周以上。

3、來自农村39例,城镇15例。1.2临床表现及实验室检查腹泻次数10次/口以下者48例,-20次/日者6例。黄色稀水便含奶瓣者37例,绿色粘液便17例。大便镜检白细胞和/或红细胞20例(37.1%),其中白细胞均<10/Hp,大便培养8例检出变形杆菌生长,5例枸椽酸杆菌生长。7例有轻度脱水表现。1.3治疗方法54例患儿随机分为两组,乳酸菌颗粒治疗28例,非乳酸菌颗粒治疗组(对照组)26例。两组患儿一般临床资料,见表1。两组年龄、性别和腹泻次数均无明显差异。乳酸菌颗粒剂量每次1袋,每日2次,餐后服。治疗中冇脱水症状者给予口

4、服或静脉补液,纠正水电解质紊乱,同时给予新鲜血浆、新鲜父或母血等营养支持治疗,指导家长合理喂养,不予以抗生素治疗。两组均予以矽碳银止泻。2结果治疗组显效8例(28.6%),有效16例(57.1%),无效4例(14.3%),总冇效率85.7%0对照组治疗显效2例(7.7%),冇效10例(3&5%),无效14例(53.8%),总有效率46.2%,治疗组组有效率(85.7%)明显高于对照组(46.2%),两组差异有统计学意义(P<0.01)o3讨论腹泻病是婴幼儿常见病,是一组多病原多因素引起的疾病,为世界性公共卫生问题。从本

5、组资料看,农村发病高于城市,病前都经过不同程度的抗生素治疗,这与用药不合理有很大关系,其中很大一部分是由于广谱抗生素长期大剂量使用,致肠粘膜损伤,微生态环境破坏,导致菌群失调或二重感染,本组病例中有一部分检出条件致病菌,止说明这一点。同时许多家长缺乏合理喂养方面的知识,比如如何添加辅食,断奶期、转奶期小儿喂养等。乳酸菌颗粒是一种复方多乳酸菌营养剂,每袋含有高浓缩活菌1.5亿个,有B族维生素及钙、锌等微量元素。乳酸杆菌是人体消化道正常共生菌,为革兰氏阳性无芽胞厌氧杆菌,PH3.5时还能生长[2],进入肠道能很好发挥作用,

6、腹泻期肠道厌氧菌数量下降显著[3]。乳酸杆菌对人类HeLa细胞及两种代表性的人类结构细胞CaCo-2及IIT-29具有特殊粘连力,作用于阻断致病菌与肠细胞的结合部位,从而抑制病原体与肠细胞粘连,乳酸杆菌在肠道内分解糖类产牛乳酸,增加肠道酸度,具冇抑菌、促进肠道SIgA分泌等药理作用,重建人体天然屏障。同时含有丰富的B族维生素和锌、钙等微量元素,对婴儿生长发育均有益,锌剂同时也是胃粘膜保护剂,对体内蛋白质和核酸合成具有重要作用,可促进粘膜再生修复。木组患儿病程长,食纳差,服用乳酸菌颗粒后食欲明显好转,对疾病的康复起到了积

7、极的促进作用,同时口感好,包装卫生,服用方便,不失为治疗婴幼儿消化道疾病的一剂良药。参考文献[1]方鹤松•我国有关腹泻病诊断治疗方案简介[J]•中华儿科杂志,2002,30(5)・[2]李影林临床微生物学及检验[M]•第1版.北京:人民卫牛出版社,2005:435.[3]张琳.急性腹泻患儿肠道菌群的微生态学变化[J]・中华儿科杂志,2004,32(2).

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。