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时间:2019-11-20
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1、正确的化学预习方法 预习阶段:概括起来就是读、划、写、记 读要有课前预读的习惯能根据预习提纲带着问题读懂课文归纳含义;划要划出重点、要点、关键词、句在课本上圈圈点点写把自己的想法、疑点写下来带着想不通的不理解的问题去听课记要把重要的概念、定义、性质、用途、制法多读几遍记在脑子里古人说疑者看到无疑其益犹浅无疑者看到有疑其学方进 教师要教给学生怎样发现问题怎样提出问题不断解决问题认识能力就会提高在预习中不仅要求学生能回答老师提出问题能质疑问题而且要指导学生逐步学会确定学习目标、学习重点安排学习过程掌握正确的
2、学习方法 听课阶段: 课堂听讲在中学时代是学生获取知识的主要来源因为在课堂教学中老师要启发学生的思维系统地讲解化学概念和规律指导学生或演示实验、组织讨论、探索新知识解答疑难问题点拨思路纠正错误并在科学方法的运用上作出规范因此在课堂上学生一定专心听讲开动脑筋在老师的诱导下对所学知识深入理解同时还要学习老师分析问题、解决问题的逻辑思维方法这样可以使学生在学习中少走弯路 学生在课堂上听讲还要做到边听、边想、边记主要精力放在听和讲上必要时也可标标划划或写写 1听好课的三要素:(1)恭听:上课听讲要有明确的
3、学习目的和严肃的学习态度全神贯注做到眼、耳、手、脑并用自觉遵守课堂纪律高度集中注意力才能提高听讲的效率(2)思维:听课时要积极开动脑筋思维注意听老师解决问题的思路、方法和解题的规范要求思索老师从现象、事实到结论的分析、归纳得到结论的过程或演绎、推理的过程以及说理论证过程或操作过程、装置原理其关键是要发展思维能力理解所学的内容而不是只记结论(3)记忆:思维的同时也在进行记忆记忆要及时并注意反复巩固记忆也要讲究方法 2听讲的方法:听讲方法主要包括检查复习、讲授新课和总结巩固这三个环节的学习和其它学科一样听化学课应全神贯
4、注做到眼到、心到(即思想集中)、耳到和手到关键是心到即开动脑筋积极思维想懂所学内容根据化学学科的特点这四到各有其特点对于眼到除以演示实验等直观教学看得全面外重要的是在教师指导下分清主次现象能迅速捕捉一瞬即逝或现象不够突出和不够明显而又属于反映物质及其变化的本质属性的现象这就要求能高度集中注意力同时要记住这些现象不论好看有趣与否都有要有明确的学习目的和学习态度自觉提高和发展观察能力关于耳到、心到着重点是开动思维器官听清和思索教师从现象、事实到结论的分析、归纳得出结论的过程或演绎推理过程以及说理、论证过程和操作及装置的原理等
5、也就是那些属于理解的内容切实克服和改变不注意听和想的过程而只记住结论的不正确的学习方法耳到、心到的关键是发展思维能力理解所学的内容当然在此前提下该记住的内容还是要记住的手到主要的是按要求和规范认真进行实验操作掌握实验技能至于笔记要学会记要点、记提纲不要因记笔记而影响看、听和想在检查复习时要认真思考老师提出的问题注意听同学的回答看同学的操作不要因没有检查到自己而不认真想、不注意听和看当同学的回答、操作与自己的认识不一样时更要想一想有无道理总结巩固阶段主要是会小结归纳使一堂课所学的内容在头脑中条理分明有个系统同时看或所做的实
6、验 复习阶段: 复习是化学教学的重要组成部分也是重要教学环节之一是学生进一步获得知识发展智力培养能力必不可少的教学程序在复习过程中要针对知识、技能上存在的问题根据大纲要求和教材的重点对知识进行整理使分散的知识点串成线成网使之系统化结构化 1复习的种类:复习的种类、方法各一但复习的种类大致可分为新课中的复习、阶段复习和学年总复习三种(1)新课中的复习:这种复习是把新课有联系的已学知识在新课教学中进行复习目的是温故知新从已知引出未知由旧导出新降低新课的教学难度这可采用课前提问或边讲新内容边复习旧知识的方法(
7、2)阶段复习这种复习一般分为单元复习、每章复习和学期复习①单元复习就是马每章按内容划分为几个单元每一单元讲完后复习一次如第一章可分为一至三节和四至八节两个单元②每章复习是在上完了一章内容后进行的它的作用是把整章进行归纳、综合并进行一次小测试其方法可根据每章后面的内容提要有所侧重地进行并结合学生实际做每章后面的复习题或选做适量的课外练习题进行消化、巩固③学期复习是在学期期未考试前集中两周时间把一学期学过的知识进行一次综合复习通过复习及学期考试检查将暴露出来的问题通过寒暑假作业弥补为学习后面的知识打好基础以上各阶段复习按课本
8、的顺序进行为宣这样可以充分发挥课本的作用便于学生掌握(3)学年总复习它是在上完全册教材后进行的不受章节或阶段知识的限制通过总复习使学生掌握的知识比较系统化、条理化有较好的综合运用的能力学年总复习一般可分为系统复习和综合训练两个阶段 2复习的基本步骤:(1)在每次复习前必须要有计划做好复习准备例如一个晚上自学两小
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