森林服装店的教学设计

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1、森林服装店的教学设计　　　　教材分析：　　　　《森林服装店》是语文s版二年级下册语文百花园八看图说话写话的内容教材由两部分组成：第一部分是动物们买衣服的一幅图；第二部分是三个要求：　　　　1、仔细看图说说斑马、梅花鹿和青蛙买到了什么样的衣服他们为什么高兴　　　　2、想像一下还有些动物到森林服装店买到了自己喜欢的衣服3、选其中一种动物买衣服的故事写一写　　　　教学目标：　　　　1、引导学生通过看图展开合理想象说几句通顺连贯的话　　　　2、选择一种小动物写几句意思完整、通顺具体的句子　　　　3、培养学生的口语表达能力

2、和交际能力　　　　教学重、难点：　　　　1、能把所说的话整理成一段通顺、具体的话　　　　2、对写话有兴趣善于运用平时积累到的语言　　　　课前准备：课件　　　　教学课时：一课时　　　　教学过程：　　　　一激趣导入　　　　1师：同学们森林是动物朋友们的家每天森林里都发生着许多有趣的　　　　故事今天森林里又发生了什么事呢（生：森林里开了一家服装店）对老师板书：森林服装店请同学们打开语文书143页读一读看图说话写话要求　　　　（1）仔细看图说说斑马、梅花鹿和青蛙买到了什么样的衣服他们为　　　　什么很高兴　　　　（2）想象

3、一下还有些动物到森林服装店买到了自己喜欢的衣服　　　　（3）选其中一种动物买衣服的故事写一写　　　　2.指名读要求：说说斑马、梅花鹿和青蛙买到了什么衣服　　　　板书：斑马黑白相间　　　　梅花鹿棕黄色带小花　　　　青蛙绿色带黑条纹　　　　3.他们为什么很高兴呢　　　　因为他们买的衣服很适合他们可以起到保护的作用　　　　师：我们解决了第一个要求第二个要求我们放到最后我们先来解决第三个要求吧　　　　4.师：那这个服装店是谁开的呢（狐狸）那我们叫他什么好呢（狐狸小姐、太太、大婶??）那咱们就叫它狐狸老板　　　　5..师：

4、这就是狐狸老板服装店里面的衣服样你能用一个词形容一下呀　　　　生:各种各样、五颜六色、款式时尚、??　　　　师：那狐狸老板新店开业为了吸引顾客有什么优惠活动　　　　所有新款打八折、十倍积分、有礼品赠送、买一送一??　　　　6.师：哇优惠活动可真多啊！你能用一句话帮狐狸老板介绍一下　　　　小狐狸在森林里开了一家服装店！店里的衣服不仅而且今天开业大酬宾吸引了　　　　二发挥想象练习说话　　　　1、听了你们的介绍现在去买衣服可真划算我也想到小狐狸的服装店买件衣服就让陈老师扮演青蛙到服装店买件衣服吧请同学们仔细观察我挑选衣

5、服的动作师示范　　　　2、请你来说说我挑选衣服有些动作　　　　板书：动作：走、拿、比、摇了摇头、又拿、比、皱着眉　　　　3、我在选衣服的时候心里想什么　　　　板书：心里活动：这件衣服颜色不适合我　　　　这件衣服不够时尚　　　　4、谁来把青蛙先生挑衣服的动作和心里活动连起来说说　　　　青蛙先生走到衣架边拿起一件白色的衣服往身上比了比摇摇头心想：这件衣服颜色不适合我又把衣服挂回了衣架上又拿起一件黄色的衣服比了比觉得这件衣服不够时尚　　　　5、这时狐狸老板从衣架上拿了一件绿色带黑条纹的衣服说什么　　　　板书:语言：狐狸

6、老板从衣架上拿了一件绿色带黑条纹的衣服说：“青蛙先生这件绿色带黑条纹的西装是今年最流行的还跟您的肤色特别搭配您穿上这件衣服藏在稻田里一定不会被别人发现的”　　　　6、青蛙说什么　　　　青蛙看到这件衣服眼前一亮说：“这件衣服真好看！”　　　　7、接着看青蛙先生看到这件衣服会这么做呢请你说说　　　　动作：进、穿、走、左看右看、　　　　语言：美美地说：“大小正合适一点儿也不显胖”　　　　青蛙先生高兴地拿着衣服进了试衣间穿上了衣服走到镜子前左看看右看看美美地说：“大小正合适一点儿也不显胖”　　　　8、青蛙先生对这件绿色带

7、黑条纹的衣服非常满意爽快地付了钱开开心心地离开了青蛙先生回家后会对他的动物朋友们说什么呢　　　　结尾：青蛙穿着买到的新衣服神气地在森林里走了一圈见到朋友就说：“小狐狸的服装店里的衣服真漂亮你们也赶快去选一件吧！”　　　　9、请同学们同桌两个人互相把青蛙买衣服的过程连起来说说吧　　　　小狐狸在森林里开了一家服装店！店里的衣服不仅而且今天开业大酬宾吸引了　　　　青蛙听说小狐狸的服装店开业了也来买衣服青蛙先生这时狐狸老板从衣架上拿了一件地说：“”青蛙看到这件衣服眼前一亮说：“”青蛙先生高兴地拿着衣服进了试衣间地说：“”

8、青蛙先生满意地付了钱开开心心地走了青蛙穿着买到的新衣服神气地在森林里走了一圈见到朋友就说：“！”　　　　三拓展延伸　　　　1、青蛙买到了一件绿色带黑条纹的衣服想象一下还有些动物到森林服装店买到了自己喜欢的衣服　　　　兔子、山羊、老虎、长颈鹿??　　　　2、请你选择一种动物像青蛙买衣服一样抓住挑选衣服的动作、心里的想法和人物的对话把故事说得生动有趣吧　　　　四、结束