晨光课文教学设计

《晨光课文教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、晨光课文教学设计　　　　晨光这一课文是使学生感受到海边早晨美丽的景象激发学生观察自然和热爱自然的情感下面是小编收集整理的晨光课文教学设计希望对您有所帮助！　　　　教学总目标　　　　1.知识目标：学会本课7个生字认识5个新的偏旁绿线中的生字只识不写；理解生字组成的词语　　　　2.能力目标:正确、流利、有感情地地朗读课文背诵课文　　　　教学重点　　　　识字、写字练习朗读背诵课文　　　　教学难点　　　　通过朗读感悟使学生感受大自然的美好　　　　教学准备　　　　课件　　　　教学时间　　　　2课时　　　　教学过程　　　　第一课时　　　　【课时目标

2、】　　　　1.正确、流利地朗读课文　　　　2.学会本课生字会写4个一类字做到正确美观理解生字组成的词语　　　　【教学重点】　　　　识字写字　　　　【教学难点】　　　　通过朗读初步感悟到海边早晨美丽的景象　　　　【课前预学】　　　　1．教师准备课件2．学生预习　　　　【教学过程】　　　　一、激趣导入　　　　1．在优美的画面和轻柔的音乐声中师描述：清晨的树林里空气格外新鲜在树枝的缝隙　　　　间射下了一道道光芒那是每天最早起床的晨光是太阳公公把她送来的小朋友们你们　　　　想认识晨光和它的朋友们?那就让我们一起去读读课文吧　　　　2．板书课题：

3、晨光读题　　　　同学们看到课题以后你们有什么疑问　　　　二、整体感知　　　　1．导学提示：这些生字娃娃走遍了晨光照射的每一个角落你们看看它们藏在了课文　　　　的什么地方?自由读课文圈划生字读准字音　　　　2．学生试学：以小组为单位用喜欢的方式练习认读生字　　　　3．合作共学：全班交流说说些字的字音容易读错　　　　后鼻音：光、成、亮、阳　　　　轻声：的　　　　多音字：处　　　　请小老师领读生字词　　　　4．教师配乐范读课文早早起床的晨光都叫醒了谁呢　　　　学生试学：生字娃娃们又回到了课文中再读读课文把它们读准把句子读通顺　　　　合作共学：

4、指名读课文相机正音　　　　男女生比赛读课文　　　　过渡：这些生字宝宝咱们光会读还不行还要会写下面就让我们和老师一起学着写写　　　　这些生字吧　　　　三、指导书写　　　　指导书写：光、成、亮起　　　　1.学生试学：请学生看笔顺表记住生字的笔顺　　　　交流：这几个生字宝宝你觉得个最难写用什么方法可以更好地记住　　　　2.学习新偏旁　　　　3.合作共学：　　　　（1）指名说笔顺、组词　　　　（2）交流识字记字的方法说说关键笔画　　　　4．教师示范写学生描红临写教师巡视指导　　　　四、课堂小结　　　　这节课我们了解到晨光吹向了谁读准了课文的字音

5、下节课我们将继续学习第1课《晨光》相信同学们更能体会到大自然的美好　　　　五、作业设计：　　　　1．正确、流利、有感情地朗读课文　　　　2．生字描红完成习字册上相关内容　　　　板书设计　　　　1.晨光　　　　光成亮起　　　　第二课时　　　　【课时目标】　　　　1.能正确、美观地书写三个一类字理解生字组成的词语　　　　2.正确流利地朗读课文背诵课文　　　　3.使学生感受到海边早晨美丽的景象激发学生观察自然和热爱自然的情感　　　　【教学重点】　　　　有感情地朗读课文背诵课文　　　　【教学难点】　　　　通过朗读感悟使学生感受大自然的美好　　　

6、　【课前预学】　　　　学生预习　　　　【教学过程】　　　　一、复习导入　　　　1．抽读生词卡片　　　　2．这节课我们将继续学习《晨光》　　　　二、指导朗读第一节　　　　1.导学提示：现在请你闭上眼睛听老师读第一行看看你能想到什么?(教师在轻柔的音乐中朗读课文学生闭眼想象)　　　　2.合作共学：你看到了什么?学生畅谈自己的想象和感受晨光是叫醒风的?她对风说了什么?师生分别扮演晨光、风进行对话激发学生想象丰富学生语言　　　　3．学生试学：你能把你想到的和感受到的用朗读告诉大家?(指名读男女生赛读)4合作共学：请同桌一块儿学习二、三、四行先读

7、一读、想一想然后说一说还可以演一演　　　　学生用说、演等方式反馈交流教师相机指导朗读　　　　（1）师述：瞧风轻轻梳着椰树的枝叶把他叫醒了把你的感受读出来吧　　　　（2）是啊柳树舞动着枝叶正和小鸟打招呼呢愿意读读这一行?　　　　（3）小鸟在朵朵白云间飞翔用它动听的歌声叫醒了白云把你想到的用朗读表达出来吧　　　　三、自读感悟第二节　　　　1.导学提示：早晨的一场小雨过后海水显得更蓝了这时候太阳出现在远处的海平面　　　　上慢慢地慢慢地露出了红红的脸蛋一切都亮起来了　　　　喜欢这里的景色?那赶快把第二小节多读几遍把你的感受和小组里的同学说一说学

8、生试学：自读第二节和小组里的同学交流　　　　2.合作共学：学生反馈交流教师指导朗读　　　　（1）大海无边无际蔚蓝蔚蓝你能用朗读让我们看到这美丽的大海?　　　　（2）红彤彤的太阳放出万道光芒喜欢阳光的小朋友们