2018小学语文丑小鸭教学设计

《2018小学语文丑小鸭教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2018小学语文丑小鸭教学设计　　　　我听说咱们班很多同学都特别爱动脑筋回答回答问题也很积极是那出几个谜语考考大家　　　　公鸡：红冠头上戴彩衣身上披油亮脖子金黄脚每天清晨喔喔啼狗：我们的好朋友蹲在家门口两腿黑油油爱吃肉骨头　　　　鸭子：嘴像小铲子脚像小扇子下水捉鱼虾不湿小花褂　　　　你们的反应可真是够快的听首儿歌放松一下会唱的边拍手边唱放歌曲《母鸭带小鸭》　　　　一、质疑导入：　　　　刚才歌中的小鸭子在妈妈的关爱下生活得多幸福啊！可是有一只小鸭子却无法享受到这种快乐他的名字叫“丑小鸭”今天我们就来学习28课《丑小鸭》齐

2、读课题读了课题你想知道什么呢　　　　（丑小鸭长什么样子他丑他不快乐是怎样生活的）　　　　板书：样子生活　　　　过渡语：同学们提的问题非常好同学们在读课文的过程中也可以针对课文内容随时提出问题　　　　让我们来读课文解决问题吧！　　　　二、初读课文游戏识字　　　　1、自读课文：请同学们自己把课文读一遍借助拼音读准生字的拼音读通顺句子　　　　2、识记生字　　　　（1）读音节词：同学刚才读课文都非常认真不知生字词读得怎样先自己读一遍比一比谁读得准　　　　小组开火车读：个小组想来开小火车读　　　　（2）去音节读：有拼音帮助大家已

3、经读准了那没有音节你还会读个小组想读　　　　（3）单个字记字方法：大家学生字还真快！鸭妈妈想请大家帮忙教她怎样快速快速记住这些蛋宝宝的名字　　　　谁来帮她会有惊喜！（点课件中的“蛋生鸭”）　　　　熟字加偏旁：剩、烘、裂、欺、负、讨、厌、孤、笆、讥　　　　换偏旁：苇（围、伟）笆（把、爸）讥（机）欺（棋）孤（狐）猜字谜：僵（三人分开两块田）　　　　去偏旁、组词：亏（吃亏、幸亏、亏待）（夸）卧　　　　（4）读生字：在大家的帮助下一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了鸭妈妈要教他们游泳去了！她想先点一下小鸭的名字谁想来帮她逐个指读　　

4、　　看谁游得快啊！我们来抢读他的名字　　　　过渡：认识了生字相信你能把课文读得更好　　　　三、整体感知课文大体内容　　　　1、指读课文：谁来第一个读给大家听请大家注意听他读得怎样　　　　2、同学们读完课文后从课文中都知道了什么　　　　板书：天鹅（生活苦）　　　　3、小结：你们说一说我明白原来丑小鸭最后变成了一只美丽的天鹅同学们读书之后有收获非常好！　　　　过渡：那这只丑小鸭没变天鹅之前到底长什么样子呢找出有关的语句读一下　　　　四、感悟课文内容　　　　（一）丑：　　　　1、指读读完你觉得他丑　　　　（1）丑：把他的丑读

5、出来（2个学生生来读）　　　　（2）不丑：那为什么大家叫他丑小鸭呢　　　　2、小结：因为他比其他的鸭子嘴巴大身子瘦和其他的鸭子长得不一样所以大家觉得他丑叫他“丑小鸭”　　　　过渡：那这只又大又丑的特别的鸭子以后过得怎样的生活呢请同学们边读边想　　　　（二）悲惨生活　　　　1、自读2—5段　　　　2、请你选择自己感受最深的地方认真读读完把自己的感受或疑问说给你　　　　的同桌听　　　　3、交流　　　　（1）欺负：　　　　①指读你选了里读给同学听读后问：说说你读后的感受（你觉得丑小鸭过得孤单你们在什么时候感到过孤单那么此时丑

6、小鸭的心情和你们一样）　　　　②谁想再读你读完想说什么呢师评：从你的语气中我听出了你对丑小鸭的同情）　　　　③师读：听你们读我也想读一读（配乐）　　　　④谁想给老师比一比老师相信你能读得更好　　　　⑤让我们来看看丑小鸭孤单的生活吧！师：丑小鸭那么小正需要家人疼爱有朋友一起玩耍可他却离开了家　　　　⑥把我们此时的感受读出来吧！配乐读　　　　（2）害怕　　　　过渡：谁还对别的地方感受深　　　　①指读：问：丑小鸭来到树林里你觉得他过得好儿不好小鸟会讥笑他会说什么　　　　②（丑小鸭被猎狗追赶每天都不敢出来非常害怕）　　　　③再

7、读你读完最想说什么　　　　（丑小鸭为什么躲起来）　　　　④试着读出丑小鸭害怕的心情　　　　（3）冬天　　　　①谁选择了这一部分读完想说什么就说　　　　②你觉得他读得好你可以像她一样读一下　　　　4、小结：　　　　读到这里我们知道了丑小鸭在家受尽欺负离开家后也成开担惊受怕让我们伴着音乐读出我们对丑小鸭的深深的关爱吧！　　　　（三）美好的理想：　　　　过渡：在这样孤单、悲惨的生活中有很多人只会伤心难过灰心失望而　　　　我们的丑小鸭却不是这样　　　　1、师范读：请孩子们闭上眼睛边听边想象　　　　2、你看到了什么（天鹅飞、丑小

8、鸭望）　　　　3、出示动画：我看到许多同学都呆了眼里闪着光谁把你此时的心情读出来！　　　　4、指读：谁想把你的感受读出来读完想告诉大家什么　　　　5、洁白美丽的天鹅在天上高高地飞丑小鸭在地上呆呆地望他在想什么呢（世上会有这么漂亮的鸟啊！我要是像他一样该有多好呀！）　　　　评：你说出了丑小鸭心中美好的理想有你的理解丑小鸭会很高兴！