华)只拣儿童多处行

《华)只拣儿童多处行》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、每年春天，你们去春游了吗?谁能给大家描绘一下春游时的情景？今天，我们来学习一篇关于春游的文章。只拣儿童多处行冰心(１９００－１９９９)原名谢婉莹，福建长乐人，现代著名作家，儿童文学家，她的作品大多书写童心的纯真和母爱的深挚，情真意切。冰心简介同学们看课题后有什么疑问想提呢?1、题目是什么意思？2、为什么要“只拣儿童多处行”呢？只拣儿童多处行自读课文，读准字音，读顺句子盈解喷倚盈利解散喷泉倚赖yínɡjiěpēnyǐ我会认栏扣旺畅肢栏杆扣除旺盛通畅肢体lánkòuwànɡchànɡzhī我会认同学们速读课文，思考：作者的游

2、览路线是怎样的？画出表述作者行踪的词语。颐和园门知春亭畔湖边玉澜堂同学们按作者游览路线，给课文分段，概括段意。第一段（1～2）：我们迎着儿童的涌流，挤进颐和园去赏春。第二段（3～4）：我们在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春。同学们按作者游览路线，给课文分段，概括段意。第三段（5～8）：我们在玉澜堂的院子里，与孩子们共赏开得正旺的海棠花。第四段（9）：我的感想，告诉人们春游时，“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”同学们说说下面这句诗的意思。儿童不知道春天在哪里，只知道拣

3、游人多的地方去找春天。他们以为人多的地方，一定是春光最美的地方。自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。（1）“从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，就像从一只魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。”假如你是其中的一员，你一边跑，一边会喊些什么？带着这样愉快的心情来读读这句话。自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。（2）我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。（3）我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地

4、！自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。（4）东一堆，西一堆，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。（5）湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。（6）转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。请同学们选择自己喜欢的句子读一读。春天的颐和园成了儿童的乐园，儿童的世界，儿童的海洋。他们尽情

5、说笑，在阳光下东奔西跑，个个忙得鼻尖冒汗，却又那么欢畅活泼，不知疲倦。他们身上有着使不完的力气，充满勃勃的生机和活力。字里行间还能体会到冰心奶奶对儿童的喜爱。春天如此让人心醉，快来读读课文。请你找到描写春天的段落，把描写春天的句子画出来。走进玉澜堂的院落里，眼睛一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……让我们一起去领略海棠花的风采吧！看到这样的春景，看到这样的春光，你想用怎样的语言来赞美？冰心奶奶又是怎样赞美的呢？春光竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一

6、个冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！请同学们有感情地齐读这句话。花儿和儿童都有怎样的特点？同学们齐读第８段，思考以下问题。它们的相通之处：生命力都很旺盛，让人都感到快乐。冰心奶奶为什么认为只拣儿童多处行，就一定能找到春天呢？因为儿童多处春光灿烂，儿童充满朝气、富有感染力；儿童就是最美的春光，冰心奶奶喜爱儿童。所以冰心奶奶认为只拣儿童多处行就认为能找到春光。