藝術院校女生的特點與教育管理策略

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1、藝術院校女生的特點與教育管理策略摘要：在實證調研和實踐反思的基礎上分析指岀，藝術院校女生數量多，比率高，形象氣質出眾，職業遷延能力強，就業和職業發展優勢明顯，主流價值觀健康向上；但也存在虛榮心較kJ強，易受外界不良誘惑侵擾等問題。藝術院校教育工作者應把握這些特點，因材施教，因材施管，為她們健康成長成才提供策略支持。口關鍵詞：藝術院校；女生；特點；教育管理口中圖分類號：G47文獻標識碼：A文章編號：1007-4074(2011)05-0158-04□□藝術院校女生有著鮮明的個性特點。教育工作者隻有把握這些特點，才能因材施教，因材施管，為她們健康成長成才提供良好的條件

2、和策略，培養良好的智能和品行。為瞭全面、準確地把握藝術院校女生的特點，《藝術院校女生教育管理研究》課題組以湖南藝術職業學院和湖南大學新聞傳播與影視藝術學院為樣本，於2010年9月「0月，對中高年級女生進行瞭一次抽樣問卷調查。調查內容涉及學生的自我認知、審美觀、價值觀、婚戀觀、擇業觀、壓力因素等。總共發放問卷260份，回收232份，回收率89.23%O同時課題組還就需要瞭解的問題先後召開瞭一線資深管理老師座談會、女生座談會、男生座談會和往屆畢業女生訪談。通過對調查問卷的統計分析、多角度的瞭解調研以及多年教育管理實踐的反思，我們對藝術院校女生這一引人註目群體的特點及如

3、何有針對性地做好教育管理工作有瞭比較客觀、全面和清晰的認識一、藝術院校女生特點（-）數量多，比率高，是校園中的主導群體從性別分佈來看，女生占去瞭藝術院校的大半壁江山，尤其是在表演藝術大類專業。這次我們調取瞭湖南藝術職業學院、湖南師范大學音樂學院、湖南大學傳媒與影視藝術學院3個學校（院）的數據，情形基本一樣，女生比分別為74%、76.83%和58.44%o這一比率在不同的專業又有一定的差別，舞蹈表演、戲劇表演、服飾表演、播音主持等專業女生比更高，一般在70%左右，舞蹈專業女生比更高達80%以上；美術、影視等綜合類專業男女比率相對平衡，女生比一般在55%左右。數量上的

4、優勢使得女生成為藝術院校中的主導和中堅力量，無論是在各級學生會還是社團組織，無論是在正規舞臺演出還是課餘文體活動中，最為活躍和顯眼的都是女生。形成藝術院校女生多男生少的原因主要是社會偏見：社會普遍認為男孩子學藝術難有大出息，而女孩子學點藝術即便沒大出息，提高瞭藝術素養也是有著多方面竝處的（二）形象氣質出眾，在人際交往、就業和職業發展中有著明顯的優勢藝術院校在選材時本身就有一定的形象要求，加之藝術氛圍的長期熏陶，即便長相平平的也慢慢會變得有“藝術氣質”。對此,藝術院校女生自身也是非常認同的。調查中，認同值有82.76%o但不容忽視的是也有17.24%的人投瞭反對票，

5、認為她們中長相“普通的也有不少”。究其原因，一方面是藝術院校也有一些對形象要求相對沒那麼嚴格的專業，如器樂、美術等，另一方面則是高等教育大眾化的伴生物。有意思的是，雖然藝術院校女生有普遍的形象優勢，但這幫女孩子們對美的要求卻高於現實，希望自己更漂亮。調查中，我們設瞭這麼個問題「你對自己的形象氣質是否滿意？”結果僅7.33%的人回答“很滿意”，45.26%的人【答“比較滿意”,兩項相加為52.59%,與前面82.76%認同群體的數值有較大的差距；另外，還有40.09%的人對自己的形象氣質表示“不很滿意，希望自己更漂亮點就好”，更有7.33%的人表示"不滿意，周圍好看

6、的美女太多瞭”。藝術院校女生在形象氣質方面的優勢使她們不但在人際關系中表現得自信滿滿，在就業和職場中也有著明顯的優勢。根據我們對畢業生的追蹤瞭解，甚至原來在學校不很起眼的“醜小鴨”到瞭社會大舞臺卻由於有著藝術專長使她們如魚得水，大顯身手。很多非藝術行業的用人單位之所以願意用藝術院校的女生，就是覺得她們比一般院校岀來的學生表現得更有靈氣，職業遷延能力強（三）普遍擁有健康向上的價值取向，強烈渴望不要被社會誤讀說到藝術院校女生，外界首先會覺得她們漂亮時尚，但繼而更會以為她們淺薄輕佻。其實，她們普遍有著健康向上的價值取向並強烈渴望不要被社會誤讀。對此，筆者在《藝術院校女生

7、價值觀調查與分析》（載《藝海》2011年第6期）一文中已作瞭詳盡論證，包括內外兼修的審美觀、自立自強的奮鬥觀、樂觀進取的人生態度和健康陽光的心理狀態等，限於篇幅，這裡不再贅述。調查中我們設計瞭一個開放性的題目：“你覺得學藝術的女孩子有哪些不易？希望學校和社會給予你們什麼關懷？”大凡作瞭答的幾乎毫無例外、首當其沖地回答說「外界對藝術生評價不好,以偏概全；其實我們大都努力上進，也很不容易，學專業很辛苦,還要學文化；希望社會給予我們理解與尊重，不要戴有色眼鏡看（四）虛榮心較強，易受外界不良誘惑的侵擾女孩子都有一定的虛榮心，漂亮的藝術院校女生更甚。這種虛榮心在她們身上主要

8、表現在追求