游泳教学理论与方法(作业)

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1、游泳技术教学特点与方法体育教育专业华师大体科院黄波本课内容游泳教学的特点游泳技术动作教学方法游泳教学的顺序游泳教学的组织4123体育教育专业第一节游泳教学的特点游泳教学的特点1游泳教学的首要问题是确保安全2游泳教学应熟悉水性再学动作技术3游泳的呼吸是难点应贯穿教学始终4水中平浮是重点5水陆结合，以水为主体育教育专业第二节游泳技术动作教学方法一、游泳教学的讲解法要求：生动形象简明扼要以陆为主与示范紧密配合体育教育专业第二节游泳技术动作教学方法二、游泳教学的示范法示范的队形组织与示范位示范要求主次分明，重点突出示范面与示范速度游泳教学的示范面有正面、侧面和背面正误对比示范手势的运用示

2、范与直观教具配合运用体育教育专业示范的队形组织与示范位置1半圆式2横列式3角式体育教育专业第二节游泳技术动作教学方法三、游泳教学分解法和完整法四、游泳教学的练习法五、游泳教学中错误动作的纠正方法体育教育专业分解与完整教学法指把完整的动作，按其技术结构或身体活动部位，合理地分解成几段或几个部分，再按所分的段落、部分依次进行教学，最后达到全部掌握的教学方法。体育教育专业分解教学法的概念分解与完整教学法完整教学法是指从动作开始到结束，不分部分和段落，完整地进行教学。体育教育专业完整教学法的概念游泳教学练习法重复训练法在相对固定的条件下反复进行练习的方法变换练习法在变换条件下进行练习的方

3、法，变换的条件有训练环境、练习内容、运动负荷等游戏法和比赛法是以游戏的方式组织学生进行练习的方法；比赛法是在比赛的条件下组织学生进行练习的方法。体育教育专业游泳教学错误动作的纠正方法动作概念不清身体素质差错误动作动力定型心理紧张教法不当教学环境和条件体育教育专业？第三节游泳教学的顺序熟悉水性→爬泳→仰泳→蛙泳→蝶泳熟悉水性→爬泳→仰泳→蝶泳→蛙泳熟悉水性→仰泳→爬泳→蝶泳→蛙泳熟悉水性→蛙泳→爬泳→仰泳→蝶泳体育教育专业四种泳式教学的顺序腿臂(臂与呼吸配合)臂、腿配合完整配合的顺序进行教学。体育教育专业一种泳式教学的顺序一种动作教学的顺序讲解、示范，使学生明确动作概念陆上模仿练习

4、(包括半陆半水模仿练习)水中有固定支撑练习水中无固定支撑练习逐步增长游距，巩固和提高动作质量体育教育专业第四节游泳教学的组织课前的准备工作1、安全教育2、健康检查3、了解场地情况4、准备救生、助浮器材体育教育专业第四节游泳教学的组织上课时的安全组织1、组织好安全小组2、布置救生人员和设置安全监督岗3、下水前必须认真清点学生人数4、经常注意学生的情况和检查人数（约10～15分钟检查一次）5、加强上课纪律6、起水后及时清点人数体育教育专业huangb@scnu.edu.cnThankYou!