浅谈如何以文化引领自身的工作

浅谈如何以文化引领自身的工作

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1、高屋建领绘旅商文化蓝图脚踏实地做事业点点滴滴浅谈对旅商文化引领战略的认识昨天,秦校长在讲座中给我们描绘了一幅壮丽的蓝图——继往开来•实施I4C战略,培育现代服务业国际化人才。校长是学校文化建设的引领者,是“新旅商号”的船长,旅商文化作为载体,通过一代代师生传承、创造,终究会形成我们的学校文化。受到秦校长的“心在线、旅有道、商无界”的办学理念的启发,我想结合自己系部教务科岗位的工作实际,谈谈对文化管理的肤浅认识。我们办公室4个人,学生科教务科的工作人员聚集在一处。办公室的常态是大门从不关闭,因为人流一直不息。调课.盖章.做表格.发通知等等,我们每天都在重复着这些工作。

2、昨天郑教授讲到简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是赢家。话很简单,但做起来绝不简单。这里有个关键词就是“用心”。如何做到“用心”,我想借用道家老子的“三宝”理念。老子在《道德经》中说:“我有三宝,持而保之。一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。此三宝是老子处世最基本的人生哲学,也是《道德经》中最根本的朴素哲学思想之一。首先来看“慈”。《说文解字》对“慈”的解释是“爱也”,当然,老子所倡导的不是一般的爱,而是一种无私的爱,它可以包括:感恩、责任、回馈、仁爱和敬畏等。联系到工作中来,我把“慈”看作是一种以人为本的工作态度,它要求我们对学校对社会要有回馈之心

3、和责任之心,对工作要有敬畏之心,对同事要有仁爱之心。要用“慈”的理念去做好教学服务工作,将“慈”融合在教学管理中,大家和谐相处,充分的尊重人.理解人.帮助人、激励人。则人际之间的良性互动自然可以逐步扩展.生生不息!第二个是“俭”,就是节约,惜,不奢靡,不妄为。我觉得可以引申为思想上的俭朴,行为上的简朴。行政工作很繁琐,如何调整心态,执简驭繁,就是一种工作方法。反之,简单的工作复杂做,单一的事情重复做,不仅耗费了人力、物力,很大程度上也会降低工作热情。所以老子的第二宝更有现实意义。它是解决浮化之风最好的管理法宝。此外“俭”还有收敛内蓄之意,它要求我们在克俭的同时还要克

4、勤,一定要不图虚名、不图浮利,默默耕耘。第三是“不敢为天下先”,是讲谦德,居后,不争。当然,老子所讲的居后.处下绝不等同于不思进取.无所作为。“不争”即大公无私,不争功名,不求回报,但仅仅这样是不够的,还要“为”,即尽心尽力地付出,像水一样即使处在最恶劣的环境中,仍无私地赋予万物以生命的源泉,这才是老子之道的最高境界。从教工个人层面上讲,需要养成这样的处世原则,现代社会的团队协作不能缺少这样一种胸怀。再联系到学校的文化建设,不可能靠少数人发挥智慧就可以完成。只有以谦虚的态度,才能吸纳更多经验,集中更多智慧。比如可通过对外开放,借鉴吸收国内外众多学校在文化建设上的先进

5、经验,吸收专家学者和社区群众的意见,还可通过对内开放,鼓励全校师生积极主动提意见建议,让大家成为学校文化设计者和参与者,学校通过这样的开放民主,不仅有助于集思广益,而且传达了一种人文关怀,表达了一种居后处下,对人的尊重。更重要的是,开放民主的过程可以加深师生对文化的理解,获得深刻的教育,还可培养他们的主人翁意识和民主意识。国家在大发展,时代在大前进,一切都讲究创新,但是如何在创新、前进的同时,“慈”,“俭”,“不敢为天下先”实在是一门学问。当然干什么都要用心,若想做,只要用心,总能找到办法。

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