浅谈公文语体中的词义磨损

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1、浅谈公文语体中的词义磨损浅谈公文语体小的词义磨损孙志豪词义磨损，主要指词语使用时的意义和词典义相比程度的弱化。词义磨损现象已有学者论及，吴立红探讨了状态形容词语义程度的变化及其在句法屮的表现。吴文分析了“雪口、湛蓝、滚圆、彩绿、粉红”等状态形容词受程度副词修饰的现象，认为：“从目前使用的情况来看，程度磨损引发的这种新的表达方式貝有三个倾向：第一，主要是书面语使用，口语相对少一点；第二，主要是年轻人使用，中老年相对少一点；第三，主要是网络使用，其他领域相对少一点。”其实，如果把视野放宽一些，可以发现词义磨损现象不

2、止网络，公文文木屮就不乏磨损现彖。李胜梅从“主要”“基本”“特”等词的使用说起，谈词义强化程度的“磨损”“衰减”及相关语用现彖。李文从语用现彖、磨损原因、常见范围等七个方面作了较为深入的论述，胜义纷陈，深受启发，但其所谈也以副词为主。本文从公文角度，指出动词、形容词、副词、名词等四个词类存在的大量磨损现象，并略作分析。公文中因专用词语多、复现率高，词义濟损现彖显得尤为突出。本文通过对词的意义的具体分析，归纳出一批具有词义磨损典型特征的动词、形容词、副词、名词。词义磨损理论对于准确理解公文语体的用词特点，鉴别公文

3、正式度具有重要意义。一、词义濟损现彖贯彻我们将坚定不移地贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”高度门治的方针，严格按照特别行政区基本法办事。（《胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》）以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。（《胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》）全面贯彻党的教育方针。（《国家屮长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》）认真贯彻党的侨务政策，支持海外侨胞、归侨侨眷关心和参与祖国现代化建设与和平统一大业。（2009年国务院政府

4、工作报告》）“贯”有“穿，贯通”义，“彻”有“通，透”的意义，贯彻属于并列式复合词。《现代汉语词典（第6版）》（以下对词的解释均来自《现代汉语词典（第6版）》）解释为“彻底实现或体现（方针、政策、精神、方法等）”。既然是“彻底实现或体现”，前面就没必要加“坚定不移、深入、全面、认真”这类强调程度的副词。以“贯彻”为引子，我们从常见公文屮归纳出如下磨损词类和具体的词,限于篇幅，例句简省为“修辞语+磨损词”的简缩形式：（-）动词磨损类落实：切实落实增强：切实增强加强：切实加强发挥：充分发挥提咼:全面提咼推进:不断推

5、进开展：深入开展坚持：长期坚持实施:深入实施树立：牢固树立解决：着力解决完善:依法完善（二）形容词（含属性词）磨损类英勇：英勇牺牲牺牲指“为了正义的口的舍弃自己的生命：流血〜1为国~1他〜在战场上”。英勇：“勇敢出众。”这里丝毫没有贬低英雄们的意思，但牺牲已经包含了崇敬的含义，前而还要用“英勇”修饰，并且从使用频率来看，冇进一步固化为“英勇牺牲”表述的倾向。高度：高度重视。重耍：重耍讲话、重耍指示全面：进一步全面部署抗震救灾工作明确：捉岀明确要求牢牢：牢牢把握有力：有力进行坚决：坚决完成妥善：妥善安置密切：密切

6、跟进（三）副词磨损类更加：以更加有力的举措“更加”用于“表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少”。“有力”指“有力量，分量重”。既然是有力量的举措，也一•定是行之有效的举措，加不加“更加”不影响句子意思的表达。加上“更加”，无形中造成了“更加”词义的磨损。大力：大力支持，大力协助务必：务必保持（四）名词磨损类名词类磨损现象较少，仅举一例。意见定期向同级人民代表大会或其常委会报告教育改革发展情况，充分听取政协和各民主党派的意见建议，动员全社会关心支持教育事业。（《广东省教育发展“十二五”规划》）意见本来是

7、指对事情一定的看法或想法，既可以是赞同的也可以是批评的，但是在语言的运用中逐步磨损，现在i般情况下倾向于指认为不对因而不满意的想法。随着使用人群的增多，逐渐成为一个义项。意见也就成了既指上位概念乂指下位概念的一个词。公文中用意见指代不满的情绪，用建议表示积极的态度，已成为一种常态。二、词义磨损的原因（一）强调造成的循坏往复一般情况F,布置工作总有轻重缓急Z分，有些事情是一般强调的，有些事情是着重强调的。公文的书面表达方式没冇现场交流中表示强调的重音等辅助手段，也无法运用手势、表情等非语言交际手段，而且公文严肃庄

8、重的特点限制了修辞手段的运用。正因为这样，公文中强调一件事情，从谋篇的角度，可以采用语序捉前、加重笔墨的手段；从遣词的角度，增强修饰语是一个冇效手段。如对于着重强调的事情，公文中往往耍求“切实落实”“进一步落实”。这样无形中造成“落实”的词义磨损，“落实”的词义就打了折扌II,这种磨损后的“落实”就贬值了。“贯彻”也是一样，公文屮“贯彻”前常加“深入”或“全面”,如不加感觉好像一般做做