关于谈创新的作文1000字

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1、关于谈创新的作文1000字　　　　文章摘要：此时的我想到了老师再三教育我们要做乐于助人的小使者而我却没有向老婆婆伸出援助之手反而一个沉默不语的中年人能够对老人产生怜悯之心想到这些我心中感到阵阵内疚、后悔连忙挺身而出向老婆婆跑去立马蹲了下来我笑着对男人说：“叔叔我帮你把老婆婆送去医院你就别累了！　　　　众所周知每届世界奥林匹克的数理化比赛中我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌而在诺贝尔奖项中总和我国无缘按理说这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关在我国的大部分学校中学校只注重学生的基础教育却忽视了对

2、其探索未知的培养这就使中学生探索未知的愿望变为幻想许多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识但一看到考试的“紧箍咒”就不敢“越过雷池一步”回到“正轨”上来许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向无以适从这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神　　　　然而美国的教学方法就与我国大不相同在美国某一课堂上老师教学生用气压计测量楼房的高度时那位老师便把学生找来不是教训一顿而是耐心地问：“还有别的方法?”学生答道：“方法多得很我可以把气压计拴在绳子上从楼顶顺下来再测量这根绳子的长度……”我不得不佩服这位学生的想象力和创新力如果这位学生出现在我国则会使大部分老师怒发冲

3、冠觉得该学生是故意抬杠哗众取宠捣乱课堂秩序因为这位学生用了老师没教过的方法在当今竞争激烈的社会上如果只用“老师教过的方法”来解决问题　　　　名师点评：　　　　这篇议论文开篇引用一位伟人的话引出中心论点——“如果一个民族没有创新那么这个民族就不能发展”；中间旁征博引探讨“创新”的意义最后以精辟深刻又不乏含蓄的句子收尾深化了论点　　　　不创新那么科技如何发展?据说近年来全国的小发明仅仅是改造了一些黑板擦脸盆架等这原因固然是多方面的但教学方法守旧肯定有之　　　　我国某一教育家曾在黑板上画了一个点然后问刚入学的小学生说：“这?”他们回答是：“绿豆、月亮、鹰眼、乒乓球、烧饼……

4、”而拿同样的问题问小学毕业生他们却回答是：“小数点”、“粉笔点”可见仅仅是小学毕业人类可贵的想象力就被禁锢到这种程度这充分说明我国传统的教育体制和教育方法严重阻碍了创新思维的发展　　　　在当今社会科技爆炸知识更新速度快得惊人国与国之间的竞争归根结底就是人才的竞争如果我们不能培养出具有创新精神的人才那么我们也就应了孙中山先生说得那句话：“落后就要挨打”要培养出创新人才就要求老师不仅要教会学生知识还要教会他们如何发现知识正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”　　　　综上所述只有教育的改革教育方法的改变才能培养出真正的创新人才　　[关于谈创新的作文1000字]相关文章：