幼儿园大班半日活动开放总结范文

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1、幼儿园大班半日活动开放总结范文    年11月17日中韩庄幼儿园大二班举行了一次半日开放活动对于整个活动过程进行系统总结如下:    活动内容的安排主要包括:入园、向老师问好、自由选择区域活动、集中教育活动、入厕、洗手、喝水、集中教育活动、早操、户外游戏、放学前的安全教育、站队等待家长来接    检查情况:    幼儿来园后能够主动的和老师鞠躬问好然后向家长说再见放下书包先取进区卡然后安静地进行区域活动在区域活动时有问题幼儿会积极的举手示意老师这是对孩子规则的一种培养    教育教学活动这节课我们上的是《假如我有翅膀》这次活动属于一次语言领域的谈话活动主要是培养幼儿

2、的语言表达能力和孩子的思维拓展能力幼儿都能很积极的举手回答问题这也是培养孩子以后上课的好习惯能够大方的表达出自己的想法用完整的普通话说出来也是一个很大进步幼儿比较感兴趣能够按时完成目标活动课也进行的非常有序    生活自由活动:幼儿能够自己有次序的站队入厕没有发现乱跑乱撞的现象上完厕所后自己去洗手在洗手时每个孩子第一件事就是挽起袖子这是一个非常好的习惯洗手、用香皂、冲手、关水龙头、擦手、自己走着回活动室然后拿杯子喝水幼儿会自动排队没有争抢现象但是在洗手或者上厕所的时候有的几个孩子关系特别好会发生“我等着你咱们一起”的现象在以后生活活动的时候会多加注意这些问题幼儿在喝

3、水的时候还会发生大声说话的情况会再提醒幼儿让幼儿养成一个良好的行为习惯    集中教育活动这节的集中教育活动是《扑克牌站起来》幼儿对这次的活动非常感兴趣从活动开始就充满热情积极努力的探索其中的奥秘每个幼儿都有扑克牌他们想尽办法的尝试着让扑克牌站起来孩子与孩子间讨论着想办法其中也体现出来团结的力量直到想到办法互相传达办法通过交流尝试每个幼儿最少知道了两种让扑克牌站起来的办法活动进行的很顺利目标达到了也让幼儿有了成就感    早操在做早操的时候幼儿刚开始的兴奋是因为出来玩了后来组织幼儿进行热身运动才稍微回到点状态一直到正式做操幼儿才完全的进入到状态中没有发现不做操的幼儿

4、    户外活动进行的是两人三足再讲游戏规则的时候幼儿很用心的在听没有出现犯规现象进行到后来居然成了一种比赛游戏幼儿积极参与游戏很成功幼儿真正的体会到了同心协力的重要性玩的热火朝天    进行安全教育组织幼儿回到活动室后进行安全教育主要是在家长来接时必须要等家长走的幼儿身边时才能过去因为活动室是守在路口来往的家长比较多这样就避免了其他的家长会撞到幼儿的情况发生在路上不得缠着家长买路边的零食;在自行车上的幼儿一定要注意安全小心驳到脚坐三轮车的幼儿不得把头或手脚往外伸以免让车碰到说完后幼儿穿戴整齐在活动室前站队等家长来接    总起来说这次活动开展的很成功没有发现特殊问

5、题如果照这样开展教育教学活动和日常管理我们的幼儿教育会更加辉煌

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