中国文化概论第一讲绪论

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1、中国文化概论马丽丽文学院汉语言文学系mll-ls@163.com第一讲绪论★什么叫文化？★什么叫中国文化？★什么叫中国传统文化？★学习中国传统文化有什么意义？一、“文化”界说1.“文”的本义和引申义本义：纹理、纹饰。甲骨文：《说文解字》：“文，错画也。”《左传·隐公元年》：“宋武公生仲子。仲子生而有文在其手，曰为鲁夫人，故仲子归于我。”《庄子·逍遥游》：“宋人资章甫而适诸越，越人断发文身，无所用之。”一、“文化”界说1.“文”的本义和引申义引申义：文字、文章、典章制度、思想内容、修养品行。象形文字：《礼记·杂记》：“文武之道，一张一弛。”《论语·雍也

2、》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”一、“文化”界说2.“化”的本义和引申义本义：变化、生成。甲骨文：《庄子·逍遥游》：“北海有鱼，其名为鲲，化而为鸟，其名曰鹏。”《易·系辞下》：“男女构精，万物化生。”引申义：教行迁善。如：潜移默化。一、“文化”界说3.“文”与“化”联用及其本义《易·贲卦·象传》：“刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”（以文教化）《说苑·指武》：“文化不改，然后加诛。”《三月三日曲水诗序》：“设神理以景俗，敷文化以柔远。”《文选·补之序》：“文化内辑，武功外悠。”（文治教

3、化）一、“文化”界说4.“文化”与culture的区别culture本义：种植、栽培。引申义：对人的性情的陶冶、品德的教养。culture包括物质创造和精神创造的双重意义。“文化”：文治教化，仅指精神层面。二、中国文化与中国传统文化1.中国文化中国文化是中华民族根据自己的美学或哲学观点与思维模式，在认识与改造自然、社会与民族自身过程中所创造与积累的全部文明成果，具有自身的民族与国度特色。二、中国文化与中国传统文化1.中国文化①我们在论述中国文化时，在地域范围上，以现有的雄鸡形为界。尽管北至蒙古，俄罗斯，南至越南，地跨欧亚，曾经在元、清时一度属于中国，

4、但我们在论述中国文化时，并不将这些区域划归中国。二、中国文化与中国传统文化1.中国文化②中华民族是中国文化的创始主体。中华民族是现今中国境内由华夏族（汉族）及55个少数民族的总称，“中”意思是居四方之中。“华”本义为光辉、文采、精粹，用于族名，蕴含文化发达之意。二、中国文化与中国传统文化1.中国文化③中国文化具有自身的民族与国度的特色。中国文化的基本内容包括以下几个部分：一是独具特色的语言文字；二是翰如烟海的文化典籍；三是惠及世界的科技工艺；四是精彩纷呈的文学艺术；五是充满智慧的哲学宗教；六是完备深刻的道德伦理。二、中国文化与中国传统文化2.中国传统

5、文化我们在这里所说的中国传统文化，就是指六千年前的文化至鸦片战争（1840年）时期的中国文化。三、为什么要学习中国传统文化根本原因：社会风气败坏，唯利是图，对国家缺乏责任，道德逐渐沦丧。其次：了解一点中国传统文化，可以增加我们的学识。