七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbag第3课时SectionA3a-4导学案无答案新版人教新目标版

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1、课题：Unit4Where'smyschoolbag?第三课时SectionA3a—4【学习目标】：1、熟练掌握本课单词.2、利用交际句型询问并描述物品的位置。【学习重点】：复习巩固询问物品位置关系的句型。预习案一、自主学习（教师寄语：Knowledgeispower.）1．小组互相检查单词读写情况．2．根据汉语写出下列英语单词并展示．知道__________包________沙发_______桌子椅子________3、利用Where的特殊疑问句和Isit┅Arethey┅谈论物品的位置。4.学生阅读3a。看图补全对话。两人一组练习对话。5、

2、活动3b.就图中物品练习问答。探究案　小组讨论Isitonthetable？　Aretheyonthebed？及其回答。检测案（一）写出下列短语．　在沙发的下面_________在书包里_____________在桌子上__________在椅子的下面__________（二）根据句意及汉意写出下列单词　　（１）—Where'smyschoolbag?—It'su______thetable.（２）—Wherearemybooks?—Idon'tk________.（３）—Whereareherkeys?—They'reo____thetabl

3、e.（４）—Wherearehisbooks?—They'rei____thebookcase.（三）选择1.Where______mybook?A.isB.areC.canD.do2.Where______hiskeys?A.isB.areC.canD.do3.—Where'smybaseball?—______underthebed.A.ItB.It'sC.theyD.They're4.—Wherearehispens?—_______onthedesk.A.ItB.It'sC.theyD.They're5.—Whereisthebag?—

4、I_____know.A.isB.isn'tC.doD.don't6.—_________mybaseball?—It'sunderthechair.A.Where'sB.WhereC.Where'reD.Whereare7.—________underthetree?—No,theyaren't.A.Where'sB.WhereC.WhereisD.Where're（四）翻译下列句子。1、我的书包早床上。______schoolbagis________________bed.2、他的手表在椅子的下面。Hiswatch____________

5、the________.3、你的字典在哪里？它在桌子上。______yourdiactionary?_____onthe_____.4、—你的电脑游戏的背包里吗？—是的，它在。—_______your_______game______theschoolbag?—_______,__________5、我的书在哪里？我不知道，在床上吗？不，它们不在。—Where______mybooks?—I__________._______theyonthebed?—No,they______.五、【课后反思】（教师寄语：Neverdothingsbyhal

6、ves）通过本节课的学习我最大的收获__________________________