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时间:2019-11-18
《2019-2020年高三质量检测试卷(数学)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三质量检测试卷(数学)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共160分.考试用时120分钟.注意事项:答题前,考生务必将自己的姓名、学校、班级、学号写在答卷纸的密封线内.选择题答案按要求填涂在答题纸上;非选择题的答案写在答卷纸上对应题目的答案空格内,答案不写在试卷上,考试结束后,交回答卷纸.第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要注的)1.已知全集等于()A.{1}B.{1,
2、4}C.{1,2}D.{2,3}2.下列函数为奇函数的是()A.B.C.D.3.对于直线l和平面,下列命题中,真命题是()A.若B.若C.若D.若.4.直线有公共点,则常数k的取值范围是()A.B.C.D.5.已知命题是()A.B.C.D.6.函数上的减函数,则a的取值范围是()A.B.C.D.(0,1)第Ⅱ卷(非选择题,共130分)二、填空题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,把答案填在题中横线上)7.计算的结果是.8.各项均为实数的等比数列中,=.9.某校共有师生1600人,其中教师有
3、100人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为80的样本,则抽取的学生人数为.10.已知向量a与b的夹角为60°,
4、a
5、=2,
6、b
7、=3,则
8、a-b
9、=.11.一只蚂蚁在三边长分别为3,4,5的三角形的边上爬行,某时刻该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离超过1的概率为.12.根据如图所示的算法流程图,可知输出的结果T为.13.已知一上空间几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的表面积是cm2.14.已知实数x、y满足约束条件的最小值为.15.设直线的方程为
10、,将直线绕原点按逆时针方向旋转90°得直线,则的方程是.16.设函数的图象位于y轴右侧所有的对称中心从左到右依次为A1,A2,…,An,…,则A50的坐标是.三、解答题(本大题共6小题,共80分,解答应写出相应的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本题满分12分,第1小题8分,第2小题4分)已知函数(1)求函数的周期;(2)函数的图象可由函数的图象经过怎样的变换得到?18.(本题满分12分)要建一间地面面积为20m2,墙高为3m的长方体储藏室,在四面墙中有一面安装一扇门(门的面积和墙面的面积按
11、一定的比例设计).已知含门一面的平均造价为300元/m2,其余三面的造价为200元/m2,屋顶的造价为250元/m2.问怎样设计储藏室地面矩形的长与宽,能使总造价最低,最低造价是多少?19.(本题满分12分,第1小题3分,第2小题4分,第3小题5分)如图,在四棱椎P—ABCD中,ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=1,AB=,点F是PD的中点,点E在CD上移动.(1)求三棱椎E—PAB体积;(2)当点E为CD的中点时,试判断EF与平面PAC的关系,并说明理由;(3)求证:PE⊥AF.
12、20.(本题满分14分,第1小题4分,第2小题5分,第3小题5分)已知各项均为正数的数列是数列的前n项和,对任意,有2Sn=2(1)求常数p的值;(2)求数列的通项公式;(3)记求数列的前n项和Tn.21.(本题满分14分,第1小题5分,第2小题9分)如图,椭圆的左、右焦点为F1,F2,过F1的直线l与椭圆相交于A,B两点.(1)若,且求椭圆的离心率;(2)若求的最大值和最小值.22.(本题满分16分,第1小题8分,第2小题8分)设函数时,取得极值.(1)求的值,并判断是函数的极大值还是极小值;
13、(2)当时,函数与的图象有两个公共点,求的取值范围.数学附加题说明:1.附加题供理工方向考生使用;2.答案直接做在试卷上.一、填空题(本大题满分26分,1—2题为必做题,每题5分;3—6题为选做题,考生只需选做其中2题,多选做的以前两题计分,每题8分)1.直线和曲线所围成的封闭区域的面积是.2.如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E为棱AB中点,则C1E与平面ACD1所成角的正弦值是.3.(几何证明选讲选做题)如图,AB是⊙O的直径,点P是AB延长线上的点,PC切⊙O于点C,若PB=1c
14、m,PC=3cm,则BC的长是cm.4.(矩阵与变换选做题)已知矩阵的一个特征值为是A的属于的一个特征向量,则=.5.(坐标系与参数方程选做题)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为圆C的参数方程为则直线l截圆C所得的弦长为6.(不等式选讲选做题)函数的最大值是.二、解答题(本题满分14分,第1小题8分,第2小题6分)已知某人投篮命中概率为0.5,每次投篮之间没有影响,连续投篮若干次,直到投中2次时停止,且最多投5次,记投篮的次数为X.(1)求随机变量X的概率分布;(2)求随机变量X的数学
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