（赛课教案）四年级上册英语Unit 3My friends Part A Let’s spell

《（赛课教案）四年级上册英语Unit 3My friends Part A Let’s spell 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三课时教学内容PartA　Let’sspell教学目标1.学生能够感知并归纳o-e在单词中的发音规则;能够读出符合o-e发音规则的单词;能够根据单词的读音拼出符合o-e发音规则的单词。2.认读单词nose,note,Coke,MrJones,not,lot,box,dog,nose,hot,hope,home,rose,lost。教学重点和难点1.教学重点:掌握o和o-e组合的发音规律,能根据发音快速拼读单词。2.教学难点:让学生掌握o和o-e组合的发音规律,能根据发音快速拼读单词。教学准备课件,单词卡片教学过程1.W

2、arm-up课件播放字母歌,复习辅音字母的发音。2.Lead-in做开火车游戏。T:Goodmorning.Nicetomeetyou!Howareyou?分组:ThisisGroup1.(贴单词中含o的火车头)ThisisGroup2.(贴单词中含o-e的火车头)Ifyoudidverywell.Iwillgiveyouaword.Whohasmorewords?Whoiswinner?3.Presentation(1)展示辅音字母b,c,d,t,g,m,n,齐读。(2)Chant复习以上字母的发音。b,b,b,/b/

3、/b//b/,bag.c,c,c,/k//k//k/,cat.d,d,d,/d//d//d/,dog.t,t,t,/t//t//t/,toy.g,g,g,/?//?//?/,girl.m,m,m,/m//m//m/,mom.n,n,n,/n//n//n/,nose.(3)课件展示图片(橘子、盒子、狗、妈妈),教师和学生问答。(4)课件展示以上四个单词的Chant,带手势读。Tips:在这样的单词中,字母o发/ɒ/的音。(5)课件展示单词not,指一名学生读。替换单词:Bob,lot,hot,top,lost,lock。(

4、6)课件展示图片(MrJones),学习新单词。T:Boysandgirls.Myfriendiscoming.HeisMrJones.指一名学生读,然后齐读。(7)课件展示Zoom的图片,问Whatisthis?指一名学生回答Thisisnose.认读单词。教师领着拼写,指一名学生拼写,齐拼;隐藏单词,指一名学生背,齐背。(8)课件展示可乐的图片,教学单词Coke。(9)教师展示实物笔记本问Whatisit?指一名学生说Itisanotebook.然后课件展示图片问Whatisthis?引导学生回答note,学生拼读单

5、词。Tips:在这样的单词中,字母o发/əʊ/的音。4.Practice(1)课件展示已学过的单词,拓展新内容,替换单词中的字母,掌握发音规律。(2)游戏:爆炸bomb。卡片复习四个o-e单词的发音。(教师给出炸弹,当学生遇到炸弹时,一起说bomb)(3)听录音,跟读单词。教师领读,齐读。(4)完成Read,listenandtick.。(5)完成Listen,circleandwrite.。(6)听录音,圈出发音组合,写出发音组合(教师示范引导),最后写出单词(可以指一名学生到黑板上写单词)。5.Homework(1)

6、读书本第26页内容。(2)把四线三格中的单词书写在本子上。教学反思