人教新课标五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷

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1、五年级下册约分通分练习题姓名　　　　　　　家长签名　　　　　　　　　分数一、用分数表示下面除式的商，能约分要约成最简分数25÷75＝　　　　　　30÷48＝　　　　　　　9÷24＝　　　　　36÷24＝　　　　　　32÷40　　　　　　　　15÷9＝二、把下面分数小数互化（不能化成有限小数的保留三位小数）0.35　　　　　　0.375　　　　　　　　0.42　　　　　　　0.625　　　　　　　三、写出下面每组分数两个分母的最小分倍数和（　　　）和（　　　）　和（　　　）和（　　　）四、解决问题：1、五（2）班有54人，五（1）班有48人，如果把两个班的人数分别分

2、成若干小组，要使每个班每个小组的人数相同，每组最多有我少人？2、一个长方形的长和宽分别是16㎝和6㎝，至少多少个变这样的才能拼成一个正方形？这个正方形的边长是多少㎝？3、甲4小时做3个零件，乙5小时做4个零件，丙9小时做7个零件，甲、乙、丙三人工作效率最高的是谁？4、把3千克的糖平均分成10份，每份重多少千克？5、有10千克的苹果和4千克的桔子，苹果是桔子的几倍？桔子是苹果的几分之几？6、有一批墙面砖，每块砖的长是30厘米，宽25厘米。至少用多少这样的砖才能铺成一个正方形？7、用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做花束。若每个花束里的红玫瑰花的朵数相同，白玫瑰花的朵数

3、也相同，最多可以做多少个花束？每个花束里至少要有几朵花？