五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷｜人教新课标 (2).doc

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1、分数的意义和性质练习题 一、填空1、的分数单位是（  ），再加上（  ）个这样的单位是1。2、“一块菜地的种了黄瓜”中，把（      ）看作单位“1”，平均分成（      ）份，种黄瓜的是这样的（      ）份。3、“红气球是气球总数的”中，把（        ）看作单位“1”，平均分成（    ）份，红气球是这样的（      ）份。4、把5米长的绳子平均分成8段，每段长米。5、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（   ），每份是（   ）公顷。6、在括号里填上适当的分数。7厘米=（    ）米     53秒=（ ）分    7、小红从学校到图书馆要步行32分，小青从学校到图

2、书馆要步行35分，小红每分步行这段路程的，（ ）步行的速度慢一些。8、一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（    ）千克，照这样算，碾1千克米要（   ）分。9、3/7的分数单位是（   ），有（     ）个这样的分数单位。10、（ ）个是1,12个是（ ）,1里有（  ）个,3里有（ ）个。339分=（  ）时   119平方分米=（ ）  平方米3083毫升=（  ）升11、王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟；张师傅7分钟加工23个零件。（   ）的工效最高。12、分子是10的最大假分数是（    ），最小假分数是（    ）。13、把4吨煤平均分给5户

3、居民，平均每户居民分得总吨数的，每户居民分得吨。14、分母是7的真分数有（　　　）个，分子是7的假分数有（　　　）个；分数单位是37的最大真分数是（　），最小假分数是（　　），最小带分数是（　　）。15、 表示把（　　　　）平均分成（　　　）份，表示这样的（　　　）份。它的分数单位是（　　　），有（　　　）个这样的分数单位。如果再加上（　　）个这样的分数单位就等于1。16、把3米平均分成4份，每份占1米的，是米。17、如果（五个小正方形）表示“1”，那么（五个小正方形加一个三角形）用分数表示是（）。18、的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（）。19、分数(a不等于0)，当（）时，

4、它是假分数；当（）时它是真分数；当（）时，它是这个分数的分数单位；当（）时它是最简分数。20、一个最简分数，若分子加上1，约分得；若分子减去1，约分得，这个分数是（）。21、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（）千米，相当于1千米的（）。22、在、、、、中，真分数有（），能化成带分数的假分数有（）。23、18/20的分数单位是（），再加上（）个这样的单位是1。24、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的，每户居民分得吨。25、在括号里填上适当的分数。7厘米=（）米35立方分米=（）立方米53秒=（）时25公顷=（）平方千米26、把5/10、3/10和5/8按照从小到大的顺

5、序排列为（）。27、六（1）班种树56棵，五（1）班种树40棵，六（1）班种的棵树是五（1）班的，五（1）班种的棵树是六（1）班的。28、在括号里填上适当的带分数。29时=（）分339分=（）时119平方分米=（）平方米3083毫升=（）升29、在○内填>、<或=。○○○330、分母是a的最大真分数是（），最小假分数是（）。分子是10的最大假分数是（），最小假分数是（）。二、应用题 1、小华看一本书，8天看完，平均每天看全书的几分之几？  2、一批货共600吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占这批货物的几分之几？  3、小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需2

6、5天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？ 4、.一个面粉厂,用200千克小麦磨出170千克面粉．磨出的面粉占小麦总数的几分之几？  5、用300千克黄豆可榨油39千克,平均1千克黄豆可榨油多少千克？ 6、把5克盐放入355克水中,盐的重量占盐水的几分之几？　 7、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆，下半月生产拖拉机140辆。上半月完成了全月产量的几分之几？下半月完成了全月产量的几分之几？  8、把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友，每人分得几块？每人分得多少千克的巧克力？每人分得全部巧克力的几分之几？