人教新课标五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷

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1、五年级下册约分通分练习题姓名       家长签名         分数一、用分数表示下面除式的商,能约分要约成最简分数25÷75=      30÷48=       9÷24=     36÷24=      32÷40        15÷9=二、把下面分数小数互化(不能化成有限小数的保留三位小数)0.35      0.375        0.42       0.625       三、写出下面每组分数两个分母的最小分倍数和(   )和(   ) 和(   )和(   )四、解决问题:1、五(2)班有54人,五(1)班有48人,如果把两个班的人数分别分

2、成若干小组,要使每个班每个小组的人数相同,每组最多有我少人?2、一个长方形的长和宽分别是16㎝和6㎝,至少多少个变这样的才能拼成一个正方形?这个正方形的边长是多少㎝?3、甲4小时做3个零件,乙5小时做4个零件,丙9小时做7个零件,甲、乙、丙三人工作效率最高的是谁?4、把3千克的糖平均分成10份,每份重多少千克?5、有10千克的苹果和4千克的桔子,苹果是桔子的几倍?桔子是苹果的几分之几?6、有一批墙面砖,每块砖的长是30厘米,宽25厘米。至少用多少这样的砖才能铺成一个正方形?7、用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做花束。若每个花束里的红玫瑰花的朵数相同,白玫瑰花的朵数

3、也相同,最多可以做多少个花束?每个花束里至少要有几朵花?

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