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时间:2019-11-17
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1、幼儿园学期各项工作计划范本 一、明确目标在教育均衡中谋发展 促进教育的均衡发展是新《义务教育法》的核心灵魂也是实现教育强镇目标的本质要求因此幼儿园必须立足我镇实际在资源整合、资金筹集、人事改革和教育帮扶上下功夫促进我镇学前教育的均衡发展 1、以创建促均衡正面宣传正确引导不断扩大金圭幼儿园规模并把群众口碑好、领导能力高、责任心强、事业心恒、干劲足的中层干部和公办教师调配到幼儿园快速提升幼儿园的师资水平力争6月底前把金圭幼儿园创建为镇中心幼儿园 2、以改革促均衡改革是促进教育均衡发展的内在动力一方
2、面要进一步加强学籍管理于开学初认真做好招生巩生工作确保适龄儿童入园率、巩固率达100%新的学期幼儿园要根据实际做好幼儿入园动员工作中心幼儿园建成后将招收新民、金圭、新峰3~5周岁的儿童入园就读各园要进村入户争取把07年秋季没有入园的所有的适龄儿童动员入园就读确保学前三年幼儿的入园率达83%学前一年幼儿的入园率达98%以上另一方面要进一步健全教师岗位量化考核和绩效奖惩制度为教师的聘任和调动提供可靠的依据要探索建立幼儿园董事会筹集资金奖教奖学推进教育又好又快地发展 3、以投入促均衡抓好教学设备添置各幼儿园一方面要积
3、极争取上级部门的资金支持另一方面要摸清各自的欠缺情况有效地落实资金有计划、有步骤地加以实施 二、以教研促进教师成长促进幼儿的发展 教研组定期组织业务学习探讨课程学会反思教育教学行为做好新教师园本培训工作开展多层次、多形式的传、帮、带活动促进新教师专业化水平的提高 1、加强队伍建设切实关心青年教师及时解决她们的后顾之忧培养主人翁意识做到“人在岗心不离岗;尽心尽力力争做到家长满意自己满意同事满意 2、不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料并加强材料管理为教研活动的开展提供保证
4、 一、指导思想: 本学期我园将不断完善民主管理体系构建以人为本、自主互动的管理运行机制展示敬业、团结、勤奋、创新的优良园风和积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新的校园文化氛围;继续贯彻尽职尽责为幼儿发展全心全意为家长服务的指导思想;树立四个意识:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线以构筑优质教育为主旨进一步提升幼儿园保教质量 二、工作要点 (一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作增强广大教职工教书育人的使命感和责任感 1、加强政治理论学习深入贯彻党的xx大精神把学
5、习宣传贯彻党的xx大精神、两会精神作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程精心组织周密安排结合实际采取有效形式开展内容丰富的学习研讨活动本学期以读经典书做高尚人为主题在全体教职工中开展读书活动六月份举办一次读书心得交流座谈会 2、深入推进师德师风建设构建师德师风建设长效机制深入贯彻落实xx提出的爱岗敬业、关爱学生刻苦钻研、严谨笃学勇于创新、奋发进取淡泊名利、志存高远的四点希望树立典型弘扬正气牢固树立教书育人服务育人的思想意识积极开展学为人师行为世范典型模范教师的学习宣传活动五
6、月份举办树形象比作风比贡献主题演讲活动通过活动的开展增强广大教师工作责任心和使命感树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识踏踏实实转变工作作风使工作更细致服务更热情作风更严谨做到内强素质外树形象 3、结合效能建设活动三月份召开家长会就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表 (二)开展多元化的园本培训建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式促进教师专业成长 本学期把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作不断促进教师的自我发展与专业化成长加强教师继续教育培训培
7、训中我们采用参与式培训注重发挥教师学习的主体性激发教师的主动性、积极性和参与意识结合教学实践使教师有效的促进自我发展和提高在专业技能培训方面重点组织教师进行教科研知识培训提高教师的科研能力同时注意激发教师的竞争意识自我成长和自我完善意识引导教师确立自我培训目标在班级教学中发挥自己的特长和优势开展班级特色教育此外制定自我培训计划平时强化自己基本功的弱项训练鼓励教师不断学习掌握新的教育教学方法练就扎实的基本功整合各科教学的能力重视教师反思性成长以适应新时期教育发展的需要 提高青年教师的教育技能和组织管理能力采取外出
8、学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式帮助青年教师了解现代教育理念掌握先进教育方法从而不断积累实践经验提升教育教学能力 坚持保教结合保教并重的原则首先体现保育工作的全员性强调保育工作各班三位一体两教半保分工合作共同承担强化教师保育意识其次强调保育工作的科学性对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等
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