《频数与频率毛》PPT课件

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1、6.4频数与频率从某地区Ａ医院里获得2010年10月份在该院出生的20名新生婴儿的体重如下（单位kg）：4.7，2.9，3.2，3.53.6，4.8，4.3，3.63.8，3.4，3.4，3.52.8，3.3，4.0，4.53.6，3.5，3.7，3.7做一做：体重在3.55——3.95kg范围内婴儿数？1、这20名新生婴儿体重在哪一个范围内人数最多，在哪一个范围内人数最少？问题2、为了进一步反映数据的分布情况，我们这节课来学习新的特征数。---频数分布表4.7，2.9，3.2，3.53.6，4.8，4.3，3.63.8，3.4，3.4，3.52.8，3

2、.3，4.0，4.53.6，3.5，3.7，3.7组别（kg）划记人数2.75~3.153.15~3.553.55~3.953.95~4.354.35~4.754.75~5.15合计27622120某医院2010年10月份新生婴儿的体重统计表3.74.7，2.9，3.2，3.53.6，4.8，4.3，3.63.8，3.4，3.4，3.52.8，3.3，4.0，4.53.6，3.5，3.7，组数=极差组距人数最多是：组人数最少是：组3.15~3.554.75~5.15组别（kg）划记人数2.75~3.153.15~3.553.55~3.953.95~4.3

3、54.35~4.754.75~5.15合计27622120某医院10年10月份新生婴儿的体重统计表下表为四川卧龙大熊猫保护研究中心的30只成年大熊猫的体重(单位：kg)问题：这30只成年大熊猫体重在哪一个范围内只数最多，在哪一个范围内只数最少？一组数据的最大值与最小值的差叫做极差。1101041201159913586132109931169812611796107116871091131421081231139410410913910110286142142-86=56组别（kg）85.5～95.595.5～105.5105.5～115.5115.5～

4、125.5125.5～135.5135.5～145.5划记只数11010412011599135861321099311698126117961071168710911314210812311394104109139101102极差为：142-86=46为了使数据不落在各组的边界上，我们把数据分成6组，且边界值比实际数据多取一位小数4注意：数据个数在100以内时，通常按数据的多少分为5-12组。组别（kg）划记只数85.5～95.595.5～105.5正105.5～115.5正115.5～125.5正125.5～135.5135.5～145.5合计卧龙大

5、熊猫保护研究中心30只成年大熊猫体重的频数分布表频数47953302像这样，数据分组后落在各小组内的数据个数也称为频数。反映数据分布的统计表叫做频数分布表列频数分布表的一般步骤：（1）计算极差；（2）决定组距与组数；（3）确定分点；（4）列频数分布表。全社会都非常关注青少年的视力，我校对在校的全体学生的视力进行了一次检测，从中随机抽取了50名学生的检测结果作为样本，其中最大值为5.4，最小值为3.3。若组距定为0.3，则列频数分布表时应把数据分为_____组．8课内练习：为统计八年级某班全体学生英语学科期末考试成绩，制作了如下频数分布表（部分空格未填）：

6、八年级某班全体学生英语学科期末考试成绩的频数分布表分数段（分）划记频数39.5～49.5249.5～59.559.5～69.5正69.5～79.5正正正79.5～89.5889.5～99.5正（1）请完成上面的频数分布表；（2）数据分组时的组距为多少？估计极差至多为多少？（3）该班有多少学生？（4）哪一个分数段的学生人数最多？哪一个分数段的学生人数最少？80分以上（包括80分）有多少人？占全班人数的百分之几？27165正组距为10分，极差至多为60分40名69.5～79.5的学生人数最多，39.5～49.5与49.5～59.5这两个分数段人数最少，80分

7、以上有13人，占全班人数的32.5%。例如:抽查20名新生婴儿的血型A，B，A，B，B，O，AB，A，A，OA，B，A，A，B，AB，O，A，B，A20名新生婴儿血型的频数表组别划记频数A型B型AB型O型9623类别次数按分组，频数合作学习请研究我们班同学的身高的数据分布情况。要求：1.以抽样调查的方式了解我们班中男生、女生各10名同学的身高，获得数据。2.将获得的20个数据分组，并制作频数分布表。3.根据频数分布表，就我们班男生、女生的身高情况作简单分析。你认为我们班如果统一订购运动服，应注意哪些问题？知识链接：运动服一般以Ｓ、M、L、…等规格销售，其

8、中S代表小号，身高在155cm以下的人适合穿S号；M代表中号，身高在155—16