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时间:2019-11-17
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1、《数控工艺实训》实训指导书主编石品德广东机电职业技术学院2005.10.5一、实训目的..3二、实训条件..3三、实训要求及注意事项..4四、实训内容及时间安排..4五、实训步骤..6六、考核方式..9七、参考文献..9附件1:长方体工件的裝夹与对刀.10附件2:圆柱体工件的裝夹与对刀.15附件3:数控车零经工艺分析与加工.15附件4:加工中心零件工艺分析与加工15一、实训目的通过实训使学生了解数控机床的一般结构和基本工作原理。掌握(GMI型——21M)数控铳床、、的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代码
2、的用法,学会简单程序的手工编程方法,掌握数控加工的编程坐标与机床坐标的关系,学会工件装夹及找止对刀方法,加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识。接受有关的生产劳动纪律及生产安全教育,培养学生良好的生产劳动纪律和安全意识。使大部分学生能达到中级工、部分学生达到高级工考证的要求。二、实训条件1.场地条件:数控铳削加工实训在实训室二楼,数控车削与加工中心实训在实训室一楼。2.设备条件:教学型数控铳床,数控车床,加工中心。3.工具及材料条件:虎钳、装拆刀具专用扳手、垫铁、卡尺、百分表与表座、碰数棒、铳刀、(各种规格
3、的平刀球刀若干),车刀(各种规格的车刀若干)材料:尺寸规格约为100x80x60的铝合金材料及有关规格的棒料。三、实训要求及注意事项1.要求每个学生遵守实训纪律、安全规则,爱护器材与公物。2.以教材《数控加工工艺及设备》和《数控加工技术与实训》为主要内容。学生事先进行了系统的理论学习,实训前要求认真复习做好准备。3.要求学生独立完成实训报告的撰写。四、实训内容和时间安排本次实训时间为一个星期(30课时)。内容和时间安排如下:1、每个教学班分成三个小组,指派组长。2、由三位教师负责教学和管理。3、三个小组分
4、成三个教学场地,第一小组到实训室二楼,第二、三小组在一楼。4、数控铳床、数控车床、加工中心基本结构、原理。5、数控铳床、数控车床、加工中心的系统及其相关按钮的使用,6、数控铳床、数控车床、加工中心使用的基本刀具。7、工件装夹。8、装、拆刀具,对刀。9、手工操作、加工。10、数控编程,联机加工演示。11、实训报告要求12、学生撰写实训报告。课时安排序号周序内容课时备注1介绍数控机床(铳床、车床、加工中心)的结构、系统功能,夹具、刀具、量具、T具的选用与使用。22工件装夹、找正,装刀、卸刀,手动操作,输入程序
5、、编辑程序。23介绍对刀方法、指导对刀,手动切削操作。24介绍切削用量、方式、方法、走刀路线、编程、输入、编辑操作25数控加T建摸,前处理、后处理、编辑程序、传输程序、联机、操作管理。2五、实训步骤1.(1)讲授实训的冃的意义,实训的纪律,实训的安全,实训要求。(2)简述数控机床的功能和操作使用方法。2.工件装夹、找正,装刀、卸刀和对刀,详细见附件1.长方体工件装夹与对刀;附件2•圆柱体工件的裝夹与对刀,对刀在数控工艺上作用。3・G代码、M代码、辅助代码含义及使用,程序的组成,1.2D零件构图、手工编程与
6、加工工艺练习。(1)轮廓程序的手工编程。①编制如下图1所示图形轮廓的程序。140图1图形轮廓②编制其他图形轮廓的程序(图形由学纶自行绘制和确定)。(2)程序输入、编辑与调用(参看机床使用说明书)(3)对刀具类型,刀刃数,刀具材料,切削用量,工件材料与硬度,转速与进给等工艺内容进行讲解。1.3D零件构图、编程与加工加工工艺练习。在讲授过程中,也要对刀具类型,刀刃数,刀具材料,切削用量,工件材料与硬度,转速与进给等工艺内容进行讲解。2.数控车简单零件加工工艺练习。参考附件3,或者参考数控车实训指导书,选择一个
7、加工项目,进行工艺练习。3.加工中心零件加工工艺练习。参考附件4,或者选择《数控加工技术与实训》中项目。6.数控铳床维护与保养、加工过程中问题的处理。了解一般的机床维护与包养方法。7.实训总结、写实训报告、评定实训成绩。实训总结要根据吋间顺序撰写,写出自己的体会。成绩的评定见考核方式。6.中级铳工考证及高级工考证内容简解。六、考核方式(1)考查的依据是:实训中的表现,出勤情况,对实训相关知识的掌握程度,实际操作技术的熟练程度,分析问题和解决问题的能力,加工工件的质量,以及对设备工具维护的情况,重在实训报告
8、的编写。(3)成绩评定可分为优、良、中、及格、不及格。七、参考文献《数控加工及工艺》赵长明刘万菊主编高等教育出版社《数控加工技术与实训》蒋建强主编王振宇孙连栋副主编电子工业出版社附件1:长方体工件装夹与对刀图2所示长方体工件,编程坐标(工件处标)原点在长方体的顶面中心位置,长度方向为X方向,宽度方向为Y方向,高度方向为Z方向。如何把工件装夹在机床上进行加工?装夹与找正步骤具体步骤如下:(1)把虎钳装在机床上,钳口方向与X轴方向
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