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时间:2019-11-16
《江苏省无锡市锡山高级中学实验学校2019届高三12月月考数学试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省无锡市锡山高级中学实验学校2019届高三12月月考数学试卷一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上.)1.集合A={0,},B={﹣1,0,1},若AB=B,则x=_______.【答案】0【解析】【分析】由AB=B得集合A与B之间的关系,得的值,解出x【详解】因为AB=B,所以,又因为,所以,【点睛】本题考查由集合间的关系反映出集合的元素之间的关系,属于基础题2.若复数(i为虚数单位,a>0)满足,则a=_______.【答案】1【解析】【分析】将复数化简为复数的代数形式,由复数的模解得的值【详解】,所以,又因为,所以得【点
2、睛】本题考查复数的乘法运算,及复数模的运算,属于基础题3.某路口一红绿灯东西方向的红灯时间为45s,黄灯时间为3s,绿灯时间为60s.从西向东行驶的一辆公交车通过该路口,遇到红灯的概率为____.【答案】.【解析】【分析】利用几何概型求解.【详解】由几何概型得遇到红灯的概率为.故答案为:【点睛】(1)本题主要考查几何概型,意在考查学生对知识的掌握水平.(2)几何概型的解题步骤:首先是判断事件是一维问题还是二维、三维问题(事件的结果与一个变量有关就是一维的问题,与两个变量有关就是二维的问题,与三个变量有关就是三维的问题);接着,如果是一维的问题,先确定试验的全部结果和事件构成的
3、区域长度(角度、弧长等),最后代公式;如果是二维、三维的问题,先设出二维或三维变量,再列出试验的全部结果和事件分别满足的约束条件,作出两个区域,最后计算两个区域的面积或体积代公式.4.函数,的单调减区间为____.【答案】.【解析】【分析】先化简函数f(x)的解析式,再利用复合函数的单调性求函数的单调减区间.【详解】由题得,由,得,令k=0得,因为,所以函数的单调减区间为.故答案为:【点睛】(1)本题主要考查三角恒等变换,考查三角函数的单调区间的求法,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)一般利用复合函数的单调性原理求复合函数的单调区间,首先是对复合函数进行分
4、解,接着是根据复合函数的单调性原理分析出分解出的函数的单调性,最后根据分解函数的单调性求出复合函数的单调区间.5.执行如图所示的流程图,则输出的值为____.【答案】19.【解析】试题分析:由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量s的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.详解:模拟程序的运行,可得k=2,s=0满足条件k<10,执行循环体,s=2,k=3满足条件k<10,执行循环体,s=5,k=5满足条件k<10,执行循环体,s=10,k=9满足条件k<10,执行循环体,s=19,k=17此时,不满足条件k<10,退出循环,输
5、出s的值为19.故答案为:19.点睛:本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.6.设正的边长为1,为任意的实数.则的最小值为______.【答案】【解析】【详解】令,.则,的夹角为.于是,.所以,.当且仅当时,上式等号成立.故答案为:7.已知,,且,则的最小值为____.【答案】.【解析】【分析】先求出的最小值,再求x+y的最小值.【详解】由,,得,当且仅当时等号成立,又,则,所以x+y的最小值为.故答案为:【点睛】(1)本题主要考查基本不等式,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析转化能力.(2)解答本题的关键是求出的最小值
6、.8.已知一球与一个正三棱柱的三个侧面及两个底面都相切.若该球的体积为,则该三棱柱的体积是_______.【答案】【解析】【分析】由球的体积可得球的半径,由球与正三棱柱相切,结合球和正三棱柱的几何特征,求得正三棱柱的底面边长和高,得三棱柱的体积【详解】设三棱柱的内切球半径为,则,所以,因为该球与正三棱柱两个底面都相切,所以该正三棱柱的高,又因为该球与正三棱柱的三个侧面都相切,所以底面边长,该正三棱柱的体积为【点睛】本题考查球与三棱柱的体积计算,及球与几何体的相切问题,注意从截面处理球半径与几何体棱长关系9.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:与直线相交于A,B两点.若△ABC
7、为等边三角形,则实数m的值为_______.【答案】-11【解析】【分析】将圆C的方程化为标准式,借助圆心到直线的距离求得弦长AB的表达式,由△ABC为等边三角形,得弦长AB等于半径长,求得的值【详解】圆C:,圆心C到直线的距离,所以弦长,由△ABC为等边三角形,所以,解得【点睛】直线与圆相交的弦长问题,常利用圆的半径长,圆心到直线的距离,弦长的一半构成勾股定理进行解决10.等差数列的前项和为,已知,且数列也为等差数列,则=____.【答案】19.【解析】【分析】先求得,由数列也为等差数列得d=2,根据
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