欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45692102
大小:116.05 KB
页数:8页
时间:2019-11-16
《校长办公例会制度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、校长办公例会制度 校长办公会是学校行政管理工作中的最高会议其主要任务就是对学校的教学、行政、后勤管理服务等工作中的重要问题做出决策或就教学、行政、后勤管理服务等工作中的重大问题提出初步意见报上级主管部门审定贯彻落实上级的决议、决定为提高会议质量和效率特制定本制度 一、校长办公会的主要任务: 1、就学校的发展建设、中心任务和其他重要工作做出决策; 2、讨论教学、教研、行政、后勤等工作中的重要问题并做出相应措施决定; 3、听取各处室的重要工作汇报分析学校形势检查总结工作 二、校长办公会研究处理的事项主要有: 1、贯彻落实上级指示的具体措施; 2、学校年度工作计划、学期工
2、作计划、月工作计划、周工作计划及重要工作的实施方案; 3、机构设置调整和一般人员调配; 4、各处室汇报上周工作并结合实际对下周工作提出计划、建设并有落实的时间、人员;计划、总结均用文字形式成材料办公室负责收集、整理、归档; 5、重大活动的接待安排; 6、重大工作计划的执行情况和工作总结; 7、其他重要工作 三、校长办公会议由校长、教导主任、副主任、总务主任及有关人员参加 四、校长办公会议一般每周召开一次时间定于每周星期一上午8:30 五、由校长召集和主持校长办公会议校长不在时由临时主持工作的领导召集 六、校长办公会要贯彻民主集中制 七、会议纪律 1、与会人员要
3、按时出席会议办公室要建立会议考勤制度严格考勤 2、开会期间与会人员不得谈论与议题无关的话题一般情况下不会见外来客人原则要求关闭携带的通讯工具保证集中精力、集中时间讨论研究问题 3、要严守会议机密对于领导的讲话、插话、会议决定等凡有分歧意见涉及机密或会议未做出决定暂需保密的与会人员不得随意传播和扩散对违犯规定者一经发现要追究责任 八、对会议决定的问题要明确主办的科室和协办科室校办公室协助办理会议执行情况和催办其他有关事项并把办理情况及时向校长汇报 九、会议记录 校长办公会议记录应做到准确无误字迹清楚对于每个议题记录内容一般包括议题名称、主要领导意见、研究结果、承办单位、
4、落实单位及要求完成时限会后记录簿妥善保管年终归档保存以备查用如果议题及其研究结果需要公布记录人员要及时整理会议纪要由办公室印发各有关科室 校长办公例会制度[篇2] 1、参加人员:学校正副校长、办公室主任 2、会议主持:学校校长或副校长 3、会议内容 ①研究学校贯彻执行党的路线、方针、政策贯彻上级行政部门部署的工作并制定实施方案 ②研究决定学校的发展规划、办学宗旨、培养目标、育人理念、管理模式和工作思路 ③讨论决定学校内部管理的各项规章制度的建立、修订、完善和废除④讨论决定学校行政管理机构的设置学校中层干部的人选推荐、教育教学管理、后勤服务、岗位设置及其相应的人事配备
5、 ⑤研究各处室的工作 ⑥讨论决定教育教学设施的改造与完善 ⑦讨论研究学校重大财务开支 ⑧讨论决定师生奖励和师生违纪的处理 ⑨讨论研究教师职称评定结构工资的分配方案 ⑩讨论学年学期工作计划以及总结学校中随时出现的重大问题 4、会议要求 ①做好会议准备提请会议讨论的重大问题由相关处室准备材料提前三天报校办公室凡需列席会议人员由办公室通知 ②会议一般每周一次(特殊情况例外),总结上周工作安排本周工作随时研究解决出现的新问题会后督促落实 ③做好会议记录 行政扩大会议制度 1、参加人员:学校正、副校长、各处室主任 2、会议主持:学校校长或副校长 3、会议内容 ①学
6、习党的路线、方针、政策贯彻上级党政和主管部门的重要会议精神和工作 ②研究讨论学校的发展规划、办学宗旨、培养目标、育人理念、管理模式和学期工作计划 ③研究讨论学校内部管理的各项规章制度的建立和完善 ④部署学校各项工作 ⑤听取各处室工作汇报 4、会议要求 ①做好会议准备提请会议讨论的重大问题应提前三天报学校办公室以便作好相关材料的准备 ②会议一般每两周一次 ③作好会议记录 校长办公例会制度[篇3] 为加强和改进学校行政领导工作保证党和国家路线、方针、政策的贯彻执行促进学校日常行政工作的科学化、制度化、规范化提高领导水平和工作效率根据《中华人民共和国高等教育法》的规定
7、结合学校实际制定: 一、会议成员 校长办公会成员由校长、副校长、分管行政工作的班子成员、校长助理、校办主任等组成其他列席会议人员由会议主持人确定 二、会议主持 校长办公会由校长主持召开校长不能主持会议时可委托一位校级领导代为主持 三、召开时间 校长办公会一般每月召开一次原则上定在每月第四周星期二举行特殊情况下可随时召开 四、议事范围 1、传达党和国家的路线方针政策和法律法规、上级重要指示决定研究贯彻落实措施; 2、讨论落实校党委决定的重大问题的实施意
此文档下载收益归作者所有