《讲领导效率》PPT课件

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1、第八讲怎样做好领导工作（领导效率）中共河南省委党校张传玺6356640513346936889一、牢牢记住自己最基本的职责（一）根本职责1、规划目标2、选才用人3、制定规范（二）经常性职责1、决策决断2、调查研究3、学习思考（三）一把手职责总揽全局，谋划战略；把关定向，理清思路；知人善任，带好队伍。正职要努力做到：1、全局整体意识2、统揽不包揽3、放手不撒手4、当首长不当家长5、揽过不揽功（四）副职职责竭诚辅导正职，充分尊重正职，维护正职的核心地位和工作权威。切实起到：助手作用；参谋作用；先锋作用；补充作用。副职要努力做到：（

2、1）配合不争权（2）用权不专断（3）揽事不越位（4）有才不显才（5）尊重不“奉承”（6）尽职不争功二、领导者要做领导的工作（一）用好法定权力法定权力，指领导者履行职务所赋予的与职位相当的权力。具体内容包括：对组织重大问题的决策权；对组织各种活动的指挥权；对组织人财物的支配权；对上级机关的建议权；对下级的授权权；对外工作的代表权。1、用权要规范2、用权要谨慎3、用权要有效（二）正确领会领导意图领导意图，指上级领导在布置工作、下达任务、发出指令时，希望达到某些目的的打算或精神实质。正确领会领导意图的途径：1、从领导签发的文件中领会2

3、、从领导批示中揣摸3、从主动询问中获得4、从平时言谈中捕捉综合5、从讲话、报告中把握（三）狠抓工作落实所谓落实，就是使上级的政策、决策、措施以及本部门的计划、安排等得以实现的过程。1、严格责任制2、深入调查研究3、注重细节4、加强督促检查（四）充分授权授权，指领导者在向下属布置工作任务时，委授一定的权力和责任，使下属有相当的行动自主权。1、大权集中，小权分散2、因事择人，视能授权3、授权不越级，分权不放任4、疑人不用，用人不疑5、责任要明确，权力不重叠（五）集中精力于关键领域抓关键抓重点抓中心环节抓主要矛盾抓薄弱环节抓关键链条打

4、通“瓶颈”“弹钢琴”处理好中心工作与一般工作的关系1、抓准关键2、抓紧关键3、“两手抓”三、处理好与上级的关系上级关系好坏，关系到下级：工作环境；工作绩效；升迁荣辱；心理健康。处理好与上级的关系，实质上是如何当好下属。最基本的是要做到：尊重，服从，尽职。（一）了解上级，适应上级，助其长，避其短1、了解上级的个性、长处、弱点，树立助长避短意识2、适应上级的工作方式和生活习惯作息习惯沟通习惯阅读习惯交谈习惯（二）让上级了解你，支持你。了解你的工作重要性和可行性，理解你的思想和工作意图1、反复强调法2、侧面疏通法3、实绩启迪法4、时势

5、催逼法（三）尽量缩小与上级的认识误差与行为误差大多数情况下，下级应该向上级靠拢，这是协调上下级关系的重要准则。1、摸清上级的思想和意图2、分析自己的思想和意图3、测出认识误差和行为误差4、拿出可行性方案（四）尊重上级，努力获得上级的信任与理解，这是处理好与上级关系的重要前提尊重上级，不仅仅是一种态度上的表示，更主要的应体现在下属的思维方式、行为方式和心理活动上。1959年7月庐山会议薄一波：《若干重大决策与事件的回顾》（五）向上级提建议或批评意见时，应考虑上级的可接受性，并注意选择场合、方式、方法1、一般情况下，只提具体工作意见

6、，不提全局性意见2、诚心诚意，不是发牢骚3、点到为止，不可强求4、提上级能够改正的意见5、考虑不成熟的建议、意见不可随便提。6、注意场合（1）在非正式场合提，比在正式场合提要好；（2）以个人身份提，比以政治身份提要好；（3）在领导心情舒畅时提，比在领导疲劳、烦恼时提要好；（4）以间接方式提，比以直接方式提要好；（5）在轻松风趣气氛中提，比在紧张严肃气氛中提要好；（六）对上级领导成员要一视同仁，建立和发展正常的工作关系，与上级领导成员等距离相处1、工作上一样支持2、组织上一样服从3、态度上一样对待4、按权限和程序汇报请示工作（七）

7、尽可能少打扰上级领导的正常工作1、自己能办的事不求领导2、重要工作，请领导参与3、请示工作要用商量式4、汇报工作不过多占用领导的时间四、调动下属的积极性、主动性、创造性积极性、主动性、创造性是人的体力支出与脑力支出的综合体现。科学家统计：在机械化初期，人的体力与脑力消耗比为：9∶1在机械化中期，人的体力与脑力消耗比为：6∶1在现代化时期，人的体力与脑力消耗比为：1∶9因此，调动下属脑力劳动支出，是领导者应着力研究的问题。调动下属的积极性，实质是如何当好上级。最重要的是要做到：信任（尊重），关心（理解），公正。（一）良好的领导作风

8、能调动下属的积极性、主动性、创造性据调查，有作为的下属，最欢迎的领导作风：1、办事公正2、指令明确3、充分信任4、善于授权5、不强人所难6、遇事主动承担责任7、发扬民主（二）正确运用各种激励手段，调动下属的积极性、主动性、创造性1、什么是激励？激励就是刺激需要、