类比探究题1

类比探究题1

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时间:2019-11-15

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1、请阅读材料并填空:问题:如图1,在等边三角形ABC内有一点P,且PA二2,PB=V3,PC=1.求ZBPC的度数和等边三角形ABC的边长.李明同学的思路是:将ABPC绕点B顺时针旋转60。,画出旋转后的图形(如图2)・连接PPf・根据李明同学的思路,进一步思考后可求得ZBPC=—°,等边AABC的边长为—•2)请你参考李明同学的思路,探究并解决下列问题:如图3,在止方形ABCD内有一点P,且PA=V5,BP=V2,PC=1.求ZBPC的度数和正方形ABCD的边长。如图1,在(DO中,MN是直径,

2、AB丄MN于点B,CD±MN于点D,ZAOC=90°,AB=3,CD=4,贝I」BD=・⑴尝试探究:如图2,在中,MN是直径,AB丄MN于点B,CD丄MN于点D,点E在MN上,ZAEC=90°,AB=3,BD=6,BE:DE=1:3,则CD二(试写出解答过程).⑵类比延伸:利用图3,再探究,当A、C两点分别在直径MN两侧,且ABHCD,AB丄MN于点B,CD丄MN于点D,ZAOC=90°时,则线段AB、CD、BD满足小数量关系为・⑶拓展迁移:如图4,在平面直角坐标系中,抛物线经过A(rn,6),

3、B(n,1)两点(其中0Vm<3),且以y轴为对称犠且ZAOB=90°,①求mn的值;②当SAAOB=10Dt,求抛物线解析式.已知,点P是直角三角形ABC斜边AB上一动点(不与A,B重合),分别过A,B向直线CP作垂线,垂足分别为E,F,Q为斜边AB的中点.(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是—,QE与QF的数量关系式__;(2)如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明;⑶如图3,当点P在线段BA(或AB)的延长线上时,此时⑵中的结论

4、是否成立?请画出图形并给予证明.⑴操作发现:如图1,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将AABE沿AE折叠后得到AAFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G.猜想线段GF与GC有何数量关系?并证明你的结论.⑵类比探究:如图2,将⑴中的矩形ABCD改为平行四边形,其它条件不变,⑴中的结论是否仍然成立?请说明理由。如图1,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点0,点E是BCBE边上一点,AE与BD交于点G,过点E作EF丄AE交AC于点F.若CEEF=2,求EG的值.(1)尝试探究在图

5、1中,过点E作EM丄BD于点M,作EN丄AC于点N,贝ljEM和EFEN的数量关系是,EG的值是.(2)类比延伸EF=n(n大于0,贝ijEGBE如图2,在原题的条件卞,若CE的值是(用含n的代数式表示),试写岀解答过程.(图1)(E2)

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