先秦儒家修养观及其现代启示探析

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1、山东师范人学硕士学位论文先秦儒家修养观及其现代启示探析姓名：冯芸中请学位级别：硕士专业：马克思主义理论与思想政治教育指导教师：马永庆20040426独创声明摹598666本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果.据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得——（注：如没有其他需要特别声明的，木栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材料.与我一同工作的同志对木研究所做的任何贡献均已在论文屮作了明确的说明并表示谢意.导师签签字口期：2004年

2、耳月，力口〃扫,日勿“节名年签：耆加储m文期论日位字学签先秦儒家修养观及其现代启示探析中文摘要当今时代是一个激变中的时代，新时代要求人们不仅具有先进的科学文化知识，而且要求具备高尚的道德情操、完善健全的人格、顽强的意志品质、是一个全面发展的现代人。然而，现代化的新人并不能口动生成，必须经过一个氏期、艰苦的修养过程。修养问题一直是屮国传统文化屮的重要内容。其中以儒家的人格修养理论最为著名，而儒家修养理论则是以先秦儒家修养观为基点发展起来的。先秦儒家修养观认为耍实现社会的最高理想，造就完善人格，修身是根本途径。因而，我们研究先秦儒家的修养

3、观有着重要的理论意义和实践价值。文章分为四个大的部分：先秦儒家修养观的立论基础。任何一种观念都不可能是凭空产生的，它的形成、发展必定渗透着当时的时代背景和思想理论的影响。先秦儒家修养观的形成也是各个方面因素综合作用的结果。文章从社会条件和人性论两个方面阐述了先秦儒家修养观的立论基础。社会条件主要是指先秦时期的政治、经济和文化环境对先秦儒家修养观的影响;人性论则是从理论方面分析先秦儒家修养观形成的基础。先秦儒家修养观的基本内容展示。先秦儒家修养观的基本内容博大精深，在修养目标的确立、修养方法的形成和修养过程的实践等方面对后世都产生了深远

4、的影响。文章从修养目标、方法、过程三个方面展示了先秦儒家修养观的内容。这一部分使我们能系统、全而的了解先秦儒家修养观的基本观点，为进一步探讨其价值做好准备。先秦儒家修养观的历史价值评析。正如任何事物都具有两而性一样，先秦儒家修养观在对社会稳定、人才培养起到了促进作用的同时，由于其历史环境、阶级立场的制约使其存在着理论的缺陷，对中国社会产生了许多负面的影响。文章从社会效能、人格追求与实现过程的矛盾、重内轻外的倾向、理论价值四个切入点评析了先秦儒家修养观积极与消极两方面的历史价值。只有对历史进行公正、客观的评析，才能去其糟粕,取其葆华，使

5、其真正为新时代发挥有益的指导作用。先秦儒家修养观的现代启示总结。对先秦儒家修养观内容的展示、观念的评析，最后的落脚点都是为了能对现代人的修养观念形成产生启示。这些启示能帮助现代人确立符合时代要求的修养机制，迎接时代对人们修养提出的新挑战。关键词：先秦；儒家；修养观；现代启示分类号：B222ResearchoftheRuleofSeif—cultivaton■1nConfucian■1SITIBef0rethecIinDynastyand•1tsModernInsp•1rat10nAbstractNowadays,theera•1sev

6、er—changin「inwhich,thesoc•1a1p01•1tics,econ0mycu1tureandeVenpeop1e，Sth1ouightsarevary•1nggreat1y・Thenewageneedthepeop1ewhohavenoton1ythescientist1aa0w1edgebutthenob1emora1s,s0undcharacterandstr0ngwi11.Sure1ya11thesepeoP1earenotbom0utstanding・Theysh0u1dr<3fin(ethemse1ves

7、byeducat10n,tra•1n■1ngs,andsufferings.Thatmeans•1ttakesa10ngandt0ughdeVe1OpingPr0cesst0gr0wt0bethesuitab1emodemman.InChin<3；setrad•1t•10na1cu1tureeverysch001emphas•1zes0fse1f—cu1tivati0n.TheancestorshavedeVe10pedmanysystematicalthe0r•1esAm0ngthesethe0r•1es,themostf;amou

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