中考语文命题趋势分析及语文复习指导

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1、备战2011立足2010纵观2010全国各地的中考语文试卷，体现了“稳中求变、求新”的特点，各地的语文试题都以《语文课程标准》为纲，对学生的基础知识、语言运用的能力进行了综合考查，同时，体现出了明显的地域性风格。学习的顾虑：学而思语文网校课程能解决“我”的语文中考？！全国语文屮考试卷又不是统一出题，如何解决？中考语文试卷全国各地出题的标准是什么？全国各地的教育资源、教学风格、教学材料差别巨人，中考很难统一。标准在于《语文课程标准》在《语文课程标准》中规定了中学生应该掌握的知识点、重难点及学习程度。中考是在《语文课程标准》基础上，兼顾各地区

2、的地域特点。知识点是同样的，只是难易程度、重难点上的差别；知识点是同样的，全国考题题型类型相対统一；语文的学习是连续的过程，中高考一脉相承，高考的相对一致，中考各地的出题考查内容相对一致、稳定。语文模块语文专题北京上海天津重庆河北积累与运用字词句等1618213018阅读古诗词鉴赏04305阅读文言文阅读820161514阅读记叙文阅读1326142016阅读说明文阅读6220012阅读议论文阅读809200语言综合性运用语言综合性运用9081015作文作文6060505550总分总分120150120150120语文模块语文专题广州南京

3、武汉杭州成都积累与运用字词句等2820232419阅读古诗词鉴赏03054阅读文言文阅读2112151525阅读记叙文阅读2415151618阅读说明文阅读71391412阅读议论文阅读100000语言综合性运用语言综合性运用048612作文作文6053504060总分总分150120120120150www,xueersi.com中考语文考试题型积累与运用（必考）阅读（必考：课内文言文+记叙文）作文（必考）语言综合性运用网校课程可以带给你什么？对屮考试题屮必考题型进行分类整理总结必考题型知识点总结必考题烈答题规律网校课程是适合你的！地域

4、特色呢？地方性特色出题的角度《语文课程标准》是各地初中考试题的依据、标准，各地在出题时都努力体现《语文课程标准》的基本耍求，考查学生的基础知识、基础能力、字音（各地的方言、平翘舌、前后鼻音等）语言综合性运用、阅读。以语言综合性运用为例：（2010北京）语言综合性学习，考查北京社区养老问题；（201（）广东）第5题，请学生为广州举办的第16届亚运会拟写助威口号以及应聘拉拉队员的发言稿；以阅读为例：（2010南京）现代文阅读选文，介绍了在上海壯廊会上展出的南京传统T艺一一织物云锦等。地方性特色如何在网校课程解决？题型是类似的；不同的只是材料；

5、地方性特色主要体现在出题的材料内容:材料多与当地的社会的焦点、热点相关；题没变，答题方法没变，变的只是材料；网校课程给你的是多省市的材料、题网校课程给你的是各市题H的整理；网校课程给你的是答题规律的总结总结的力量——2010全国中考语文试卷特点：1•注重基础知识积累。今年屮考对于学生基础知识的积累与运用的考杳力度加人。如（201（）北京）第2题，考查一字多义的辨析；冇些地区的试题甚至考查了汉字的规范书写，如（2010山西）第1题，要求考生临募元代书法家赵孟頫的书法。此外需要特别注意的是，各地试题都加大了对古诗文名句的默写考查力度，分值为全

6、卷的8%左右，同时，仍要注意的是，考查不仅集中在死记《更背上，而且在语境的理解背诵上做出了要求。如（2010北京）在范仲淹的《岳阳楼记》的默写中，要求写出描写夜晚洞庭湖波光月影的句子。2.语言运用的考查成为各地的热点。这部分出题紧贴中学生生活并且少社会焦点、热点问题联系密切，考查形式多样，出题灵活，是各地区屮考出题的热点。此部分试题，若学生对社会的焦点、热点问题关注不够，是比较容易丢分的。如（2010福建厦门）第1题为例，此题以2010年引起热潮的电视剧——新版《三国演义》为切入点，谙学生对翻拍版与IH版发表意见，畅所欲言。www,xue

7、ersi.com注重阅读欣赏,强调整体感知，着眼语言品味，理解文章内涵。阅读注重学生对文章整体的感知、理解和领悟能力的考查。命题注重文本的理解，从词句理解、内容概括到文章分析，问题的设计旨在引导学生读懂文本，尊重文本，强调个性的理解和感悟，冇利于考查学生的探究能力。不少试题需要学生紧密联系自己对人生、社会的感悟和认识来理解，有利引导学生积极探究，培养人文精神。作文都强调真情实感，主题积极向上即真、善、美。纵观各地中考作文试题，基本上都没有设置审题障碍，淡化了文体要求，鼓励学生写真情实感，着重考杏学生正确运用语言表达思想情感的能力和基本写作

8、能力。作文命题的形式丰富多样，选题大多围绕如何匸确对待人生，正确看待身边的人和事，主题积极健康，着重引导学生要善于观察生活、积累生活和感悟生活。2011“我”怎么准备呢？熟悉课程标准対语文各个