2017～2018学年第一学期东莞市期末教学质量检查-高二生物

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1、2017-2018学年度第一学期教学质量检查高二生物学说明：本试卷分为第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，共40分；第II卷为非选择题，共60分；全卷满分100分。考试时间为90分钟。第I卷•、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。）1.杂交育种所依据的主要遗传学原理是A.基因突变B.基因自由组合C.染色体交叉互换D.染色体结构变异2.现有①高产感病；②低产抗病；③高产晚熟的三个小麦品种，下列育种方法可行的是A.利用品种①、③杂交筛选获得高产抗病品种B.对品种③进行染色体加倍处理筛选

2、获得高产早熟品种C.高产、早熟品种的培育可釆用杂交育种或诱变育种方法D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得高产抗旱品种3.下列有关达尔文自然选择学说的叙述，错误的是A.它能解释生物界的适应性，但不能解释遗传和变异的本质B.它能解释生物进化的原因，但不能解释生物界的多样性C.它接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点D.它対生物进化的解释局限于个体水平4.下列各组物质中，属于内坏境成分的一组是A.衙萄糖、血浆蛋白、淋巴因子B.溶菌酶、唾液淀粉酶、胰岛素C・CO2、RNA聚合酶、尿素D・Ca2+>Na*■通道蛋白、神经递

3、质细胞外液5.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是A.①〜③分别代表血液、淋巴和组织液B.正常人剧烈运动时①中pH剧烈下降C.正常情况下，①〜③的稳态维持只与神经一体液调节有关D.人体蛋白质长期供应不足时，①处渗透压下降、③处渗透压上升6.如图表示人体儿种内分泌腺的关系，下列有叙述错误的是A.幼年时a分泌的某激素过少会导致甲状腺肿大B.b分泌的激素几乎对全身的细胞都起作用C.若手术切除a,则c分泌的激素会增加，b分泌的激素会减少D.①②过程可表示分级调节，③④过程可表示反馈调节1.下列有关生命

4、活动调节的叙述，错误的是A.抗利尿激素由下丘脑分泌，并由垂体释放B.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活C.寒冷环境屮，肾上腺素上升可引起骨骼肌不自主战栗D.不少内分泌腺本身直接或间接地受屮枢神经系统的调节2.某成年人从25°C环境来到10C环境屮，体温维持正常，散热变化如图所示。下列叙述正确的是A.a-b段的散热量少于产热量B.b・c段散热加快是由于汗液分泌增加C.c・d段皮肤血管逐渐舒张D.段的产热速率大于段3.研究发现，进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞来降低血糖浓度。下列叙述止确的是进

5、食一血糖升崗一胰阳细胞一胱阳索II小肠K细胞GIP丄一脂肪细胞A.GIP可能是通过促进脂肪细胞将葡萄糖转化为脂肪来降低血糖浓度B.GIP作用于脂肪细胞时可能促进脂肪细胞肝糖原的分解C.GIP和胰岛素都能降低血糖浓度，脂肪细胞与两者结合的受体相同D.在一个胰岛细胞屮可能同时检测到胰岛素和胰高血糖素的mRNA4.下列关于植物生长素的叙述，错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长索浓度的影响5.研究小组探

6、究了荼乙酸（NAA）对某果树抒插枝条生根的影响，结果如图所示。下列叙述正确的是A.自变塑是NAA,因变量是平均生根数B.不同浓度的NAA均提高了插条生根率C.生产上应优先选择320mg/LNAA处理插条D.400mg/LNAA具有增加生根数的效应12.下列有关生态学研究方法的叙述，正确的是000000008765432—(％)桧毎铝平均生根数・••生根率0100200300400NAA浓度(mg/L)A.调查农田中酚虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以釆用样方法B.研究某种生物种群数量变化可釆用建构数学模型的方法C.调查土壤小动物的种

7、群密度通常用记名计算法和目测估计法D.制作的生态缸应敞口放置在室内通风、光线良好的地方13.某池塘屮，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列叙述错误的是A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B.该种鱼发育阶段不同，其所处营养级可能不同C.该种成年鱼及其幼体在水屮的分布构成群落的垂直结构D.底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构14.甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了演替。下列叙述止确的是A.甲地和乙地发生的演替类型相

8、同B.若环境适宜且没有外力干扰，甲地和乙地都有可能重现森林C.苔蘇会比地衣更早的出现在乙地火山岩上D.甲、乙两地演替总是向着群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行15.凝血过程屮凝血酶原与凝血因子结合，转变为有活性的凝血酶，凝血酶的产生又加速凝血酶原与凝血因子的结合，下列哪项