2019-2020年高中数学第2章推理与证明2.1合情推理与演绎推理2.1.1合情推理课后导练苏教版选修

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1、2019-2020年高中数学第2章推理与证明2.1合情推理与演绎推理2.1.1合情推理课后导练苏教版选修课后导练基础达标1.把1,3,6,10,15,21,…这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形(如下图)第七个三角形数是(  )A.27B.28C.29D.30解析:第七个三角形数为1+2+3+4+5+6+7=28.答案:B2.我们把1,4,9,16,25,…这些数称作正方形数,这是因为这些数目的点可以排成一个正方形(如下图),第n个正方形数是(  )A.n(n-1)B.n(n+1)C.n2D.(n+1)2解析:第n个正方

2、形数的点可排成每边有n个点的正方形,所以第n个正方形数为n2.答案:C3.观察三角形数与正方形数,猜测有可能正确的命题是(  )A.相邻两个三角形数之和是正方形数B.相邻两个正方形数之和是三角形数C.相邻两个三角形数之差是正方形数D.相邻两个正方形数之差是三角形数答案:A4.已知扇形的弧长为l,半径为r,类比三角形的面积公:S=,可推知扇形面积公S扇等于(  )A.B.C.D.不可类比解析:由扇形的弧与半径类比于三角形的底边与高可得C.答案:C5.下图为一串白黑相间排列的珠子,按这种规律往下排起来,那么第36颗珠子的颜色是(  )A.白色B.黑

3、色C.白色可能性大D.黑色可能性大解析:由题图知,三白两黑周而复始相继排列,因36÷5=商7余1,所以第36颗应与第1颗珠子颜色相同,即白色.答案:A6.观察下图图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为(  )A.B.C.D.解析:图形涉及、、△三种符号;其中与△各有3个,且各自有两黑一白,所以缺一个黑色符号,即应画上才合适.答案:A7.如果对象A和B都具有相同的属性P、Q、R等,此外已知对象A还有一个属性S,而对象B还有一个未知的属性x,由类比推理,可以得出下列哪个结论可能成立(  )A.x就是PB.x就是QC.x就是RD.x就是S解析

4、:各自另外的属性S只能类比x.答案:D8.由“等腰三角形的两底角相等,两腰相等”可以类比推出正棱锥的类似属性是__________.解析:等腰三角形的底与腰可分别与正棱锥的底面与侧面类比.答案:各侧面与底面所成二面角相等,各侧面都是全等的三角形或各侧棱相等9.设{an}是首项为1的正项数列,且(n+1)an+12-nan2+an+1·an=0(n≥1,n∈N),试归纳出这个数列的通项公.解:由a1=1,2a22-a12+a2·a1=0,得a2=.又3a32-2a22+a3·a2=0,∴a3=.又4a42-3a32+a4·a3=0,∴a4=,归纳

5、猜想:an=.综合运用10.设平面内有n个圆两两相交,且没有三个或三个以上的圆相交于同点,它们把平面分成的区域数为p(n),如果该平面内再增一个符合上述条件的圆,把平面分成的区域数为p(n+1),那么p(n)与p(n+1)的递推关系为__________.解析:第n+1个圆与前n个圆有2n个交点,这2n个交点将第n+1个圆分成2n段弧,每段弧把所在的区域一分为二,就增加了2n个区域.答案:p(n+1)=p(n)+2n11.考查下列子:1=12;2+3+4=32;3+4+5+6+7=52;4+5+6+7+8+9+10=72;…得出的结论是____

6、______.解析:从数值特征看:式左首数为n时,共有连续2n-1个数,式右为(2n-1)2.答案:n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2拓展探究12.(xx湖北高考,15)半径为r的圆的面积S(r)=πr2,周长C(r)=2πr,若将r看作(0,+∞)上的变量,则(πr2)′=2πr.①①可用语言叙述为:圆的面积函数的导数等于圆的周长函数.对于半径为R的球,若将R看作(0,+∞)上的变量,请你写出类似于①的子:__________.②②可用语言叙述为_______________________.解析:球的体积函数的导数

7、是球的面积函数.该题考查了类比推理的思想.合情推理的正确与否来源于我们平时知识的积累,从平面到空间,长度对面积、面积对体积,这是我们平时的经验.答案:(πR3)′=4πR2 球的体积函数的导数等于球的表面积函数13.类比平面内直角三角形的勾股定理,试给出空间中四面体性质的猜想.解:如下图(1)所示,我们知道,在Rt△ABC中,由勾股定理可得c2=a2+b2.于是,类比直角三角形的勾股定理,如图(2)在四面体P—DEF中,∠PDE=∠EDF=∠PDF=90°,我们猜想:S2=S12+S22+S32.

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